A utilização das fontes informacionais na rede particular de Ensino médio de Rondonópolis - MT

Abstract

Este trabalho é um resultado do trabalho do grupo de pesquisa Estudos Avançados em Informação e teve como objetivo verificar quais as fontes de informação (impressas e eletrônicas) utilizadas por 28 docentes do ensino médio das escolas particulares de Rondonópolis - Mato Grosso – Brasil. Na contextualização apresenta-se a Internet como fonte informacional, a importância da pesquisa desde o ensino fundamental ao universitário e o bibliotecário como mediador da informação na web. Os estudos evidenciaram que a maioria dos professores utilizava os mecanismos de busca Google e Yahoo para realizar suas pesquisas. Constatou-se que a fonte impressa mais utilizada foi o jornal local e as fontes eletrônicas foram revistas especializadas. Concluiu-se que para acessar as fontes de informações os professores pesquisavam diretamente nos mecanismos de busca, e muitos declararam que só aprenderam a pesquisar com muito tempo de experiência.

Authors and Affiliations

Angélica Conceição Dias Miranda, Lourdes de Costa Remor, Luciano Lazzaris Fernandes, Ana Paula Perfeto Demarchi, Cleuza Bittencourt Ribas Fornasier, Neri dos Santos

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Angélica Conceição Dias Miranda, Lourdes de Costa Remor, Luciano Lazzaris Fernandes, Ana Paula Perfeto Demarchi, Cleuza Bittencourt Ribas Fornasier, Neri dos Santos (2008). A utilização das fontes informacionais na rede particular de Ensino médio de Rondonópolis - MT. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 3(2), -. https://europub.co.uk/articles/-A-48374