أبعاد الصلابة النفسية المنبئة بصراع الأسرة – العمل لدى معلمي التعليم العام بالسويس
Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 43, Issue 43
Abstract
هدف البحث الحالي إلى دراسة علاقة صراع الأسرة والعمل بالصلابة النفسية لدى معلمي التعليم العام وتكونت عينة الدراسة الإجمالية من 543 معلمًا بالمراحل التعليمية (الابتدائية- الإعدادية – الثانوية) بمدارس التعليم العام بمحافظة السويس، وقد تم تطبيق أداة الدراسة الحالية (مقياس صراع الأسرة والعمل) من إعداد الباحثة وتحت إشراف الأستاذ الدكتور/ سحر القطاوي، والدكتور/ أيمن حلمي، والباحثة، ومقياس الصلابة النفسية (إعداد عماد مخيمر، 2019) وتوصلت نتائج الدراسة الحالية إلى: وجود علاقة عكسية دالة إحصائيًا بين صراع الأسرة- العمل والصلابة النفسية، وإسهام أبعاد الصلابة النفسية في التنبؤ بصراع الأسرة - العمل. The present study aims to study the relationship between work-family conflict and hardiness among general education teachers, and the sample of study consisted of 543 teachers at general schools in Suez (primary, preparatory, secondary). They applied two different scale: (work-family conflict scale) prepared by the researcher and supervised by Prof/ Sahar El Kattawy and Dr/ Ayman Helmy and, (hardiness scale) prepared by emad mekhaimer, 2019. The results of the current study was reached to that there were a significant negative relationship between work-family conflict and hardiness and work-family conflict is predicted by dimension of hardiness.
Authors and Affiliations
سحر محمد حسن, عبد الحميد صفوت إبراهيم, سحر منصور أحمد القطاوى, أيمن حلمي عويضة
تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙÙ٠اÙإبداع٠Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ© Ù٠ضÙØ¡ ÙظرÙØ© اÙ٠رÙÙØ© اÙ٠عرÙÙØ©
اÙÙدÙ: Ùد٠اÙبØØ« تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙÙ٠اÙإبداع٠Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ©.اÙعÙÙØ© : عÙÙØ© عشÙائÙØ© ٠٠تÙا٠ÙØ° اÙص٠اÙثاÙ٠اÙØ...
أثر وحدة مقترحة قائمة على التنمية المستدامة 2030 في تنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
يهدف البحث إلى تعرف أثر وحدة مقترحة قائمة على التنمية المستدامة 2030 في تنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة البحث من (50) طالباً، ولتحقيق أهداف الب...
اÙصد٠اÙبÙائ٠ÙÙ ÙÙاس عدÙ٠اÙاÙÙعاÙ: رؤÙØ© ÙÙدÙØ© ÙÙبÙÙØ© Ù٠ضÙØ¡ اÙØ°Ùاء اÙÙجداÙÙ
ÙدÙت اÙدراسة ÙÙتØÙ٠٠٠اÙصد٠اÙبÙائ٠ÙÙ ÙÙاس عدÙ٠اÙاÙÙعا٠Ùد٠عÙÙØ© ٠٠٠ستخد٠٠شبÙات اÙتÙاص٠اÙاجت٠اعÙ. Ùاستخد٠ت اÙدراسة...
تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات Ø٠إدارة اÙ٠عرÙØ© Ù٠اÙرÙاضÙات Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ© باستخدا٠ت٠Ùذج تدرÙس٠Ùائ٠عÙ٠اÙÙظرÙØ© اÙإتصاÙÙØ©
تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات Ø٠إدارة اÙ٠عرÙØ© Ù٠اÙرÙاضÙات Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ© باستخدا٠ت٠Ùذج تدرÙس٠Ùائ٠عÙ٠اÙÙظرÙØ© اÙإتصاÙÙ...
ÙÙØ© اÙسÙطرة اÙ٠عرÙÙØ© ÙعÙاÙتÙا بÙ٠٠٠اتخاذ اÙÙرار ÙاÙÙدرة عÙÙ Ø٠اÙÙ Ø´ÙÙات Ùد٠طÙاب اÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©
Ùد٠اÙبØØ« اÙØاÙ٠إÙ٠اÙتعر٠عÙ٠اÙتأثÙرات اÙسببÙØ© اÙ٠باشرة Ùأبعاد اتخاذ اÙÙرار(تØدÙد اÙÙ Ø´ÙÙØ© ÙتØÙÙÙÙØ§Ø Ùضع اÙبدائ٠ÙاÙØ...