ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¹ÙØ§ÙØªÙØ§ Ø¨ÙÙ ÙÙ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø± ÙØ§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ© - Europub

Search

Apply

ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¹ÙØ§ÙØªÙØ§ Ø¨ÙÙ ÙÙ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø± ÙØ§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ©

Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 44, Issue 44

Abstract

ÙØ¯Ù Ø§ÙØ¨ØØ« Ø§ÙØØ§ÙÙ Ø¥ÙÙ Ø§ÙØªØ¹Ø±Ù Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØ£Ø«ÙØ±Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø¨Ø¨ÙØ© Ø§ÙÙØ¨Ø§Ø´Ø±Ø© ÙØ£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø±(ØªØØ¯ÙØ¯ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ© ÙØªØÙÙÙÙØ§Ø ÙØ¶Ø¹ Ø§ÙØ¨Ø¯Ø§Ø¦Ù ÙØ§ÙØ§Ø®ØªÙØ§Ø±Ø§ØªØ ØªØØ¯ÙØ¯ Ø§ÙÙØ¹Ø§ÙÙØ± ÙØ§ÙÙØÙØ§ØªØ ØªÙÙÙÙ Ø§ÙØ¨Ø¯Ø§Ø¦ÙØ Ø§Ø®ØªÙØ§Ø± Ø§ÙØ¨Ø¯ÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ³Ø¨) Ø¹ÙÙ ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ©, ÙØ§ÙØªØ¹Ø±Ù Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØ£Ø«ÙØ±Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø¨Ø¨ÙØ© Ø§ÙÙØ¨Ø§Ø´Ø±Ø© ÙØ£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª (Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØ³Ø§Ø¨ Ø§ÙÙØ¹ÙÙÙØ§Øª ÙØ§ÙÙÙØ§Ø±Ø§ØªØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø§ÙÙØµÙÙ ÙÙØÙØ§Ø¦ÙØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙÙØ§ÙÙ Ø§ÙØºØ§ÙØ¶Ø©Ø Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø¥Ø¯Ø±Ø§Ù Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ§ØªØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØªØ·Ø¨ÙÙ Ø§ÙÙØ¹Ø§Ø±Ù Ø§ÙÙØ§Ø¶ÙØ© ÙÙ Ø£ÙØ¶Ø§Ø¹ Ø¬Ø¯ÙØ¯Ø©) Ø¹ÙÙ ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ©. ÙÙØ¯ Ø£Ø¬Ø±Ù Ø§ÙØ¨ØØ« Ø¹ÙÙ (701) Ø·Ø§ÙØ¨ ÙØ·Ø§ÙØ¨Ø© ÙÙ Ø§ÙÙØ³ÙÙÙ Ø§ÙØ¹ÙÙÙ ÙØ§ÙØ£Ø¯Ø¨Ù ÙÙ Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ© Ø§ÙØ£Ø²ÙØ±ÙØ© ÙØ§ÙØ¹Ø§Ù Ø¨Ø¨ÙØ±Ø³Ø¹ÙØ¯, ÙØ·Ø¨Ù Ø¹ÙÙÙÙ ÙÙØ§ÙÙØ³ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªÙØ«ÙØ© ÙÙ: ÙÙÙØ§Ø³ ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© (Ø§Ø¹Ø¯Ø§Ø¯ Ø¹Ø§Ø¯Ù Ø³Ø¹Ø¯), ÙÙÙÙØ§Ø³ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø± (Ø§Ø¹Ø¯Ø§Ø¯ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ«), ÙÙÙÙØ§Ø³ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª (Ø§Ø¹Ø¯Ø§Ø¯ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ«), ÙØ§Ø³ØªØ®Ø¯Ù ÙÙ Ø§ÙÙØ¹Ø§ÙØ¬Ø§Øª Ø§ÙØ¥ØØµØ§Ø¦ÙØ© Ø¨Ø±ÙØ§ÙØ¬ SPSS 22, ÙØ§ÙØ¨Ø±ÙØ§ÙØ¬ Ø§ÙØ§ØØµØ§Ø¦Ù((AMOS, 26, ÙØ£Ø³ÙÙØ¨ ØªØÙÙÙ Ø§ÙÙØ³Ø§Ø±, ÙØ£Ø³ÙØ±Øª Ø§ÙÙØªØ§Ø¦Ø¬ Ø¹Ù ÙØ¬ÙØ¯ ØªØ£Ø«ÙØ±Ø§Øª Ø³Ø¨Ø¨ÙØ© ÙØ¨Ø§Ø´Ø±Ø© ÙØ£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø± (ØªØØ¯ÙØ¯ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ© ÙØªØÙÙÙÙØ§Ø ÙØ¶Ø¹ Ø§ÙØ¨Ø¯Ø§Ø¦Ù ÙØ§ÙØ§Ø®ØªÙØ§Ø±Ø§ØªØ ØªØØ¯ÙØ¯ Ø§ÙÙØ¹Ø§ÙÙØ± ÙØ§ÙÙØÙØ§ØªØ ØªÙÙÙÙ Ø§ÙØ¨Ø¯Ø§Ø¦ÙØ Ø§Ø®ØªÙØ§Ø± Ø§ÙØ¨Ø¯ÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ³Ø¨) Ø¹ÙÙ ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø©, ÙÙØ¬ÙØ¯ ØªØ£Ø«ÙØ±Ø§Øª Ø³Ø¨Ø¨ÙØ© ÙØ¨Ø§Ø´Ø±Ø© ÙØ£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª (Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØ³Ø§Ø¨ Ø§ÙÙØ¹ÙÙÙØ§Øª ÙØ§ÙÙÙØ§Ø±Ø§ØªØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø§ÙÙØµÙÙ ÙÙØÙØ§Ø¦ÙØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙÙØ§ÙÙ Ø§ÙØºØ§ÙØ¶Ø©Ø Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø¥Ø¯Ø±Ø§Ù Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ§ØªØ Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØªØ·Ø¨ÙÙ Ø§ÙÙØ¹Ø§Ø±Ù Ø§ÙÙØ§Ø¶ÙØ© ÙÙ Ø£ÙØ¶Ø§Ø¹ Ø¬Ø¯ÙØ¯Ø©) Ø¹ÙÙ ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ©.

Authors and Affiliations

Ø¹Ø¨Ø¯ Ø§ÙÙØ§ØÙØ¯ ÙØÙØ¯ ÙØµØ·ÙÙ ÙØÙØ¯ Ø§ÙØ´ÙØ§ÙÙ,ÙØÙØ¯ Ø§ØÙØ¯ Ø¯Ø³ÙÙÙ,Ø§ÙÙØ§Ø³ ÙÙÙÙ Ø§ÙÙÙÙØ¨,

Keywords

Related Articles

ÙØØ¯Ø© ÙÙØªØ±ØØ© ÙØ§Ø¦ÙØ© Ø¹ÙÙ ÙØ¸Ø±ÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ§Ù ÙØªÙÙÙØ© Ø¨Ø¹Ø¶ ÙÙØ§Ø±Ø§Øª ÙÙÙ Ø§ÙÙØµ Ø§ÙØ£Ø¯Ø¨Ù ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙØµÙ Ø§ÙØ£ÙÙ Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙ

ÙØ¯Ù ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø¥ÙÙ Ø¨ÙØ§Ø¡ ÙØØ¯Ø© ÙÙØªØ±ØØ© ÙØ§Ø¦ÙØ© Ø¹ÙÙ ÙØ¸Ø±ÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ§Ù ÙØªÙÙÙØ© Ø¨Ø¹Ø¶ ÙÙØ§Ø±Ø§Øª ÙÙÙ Ø§ÙÙØµ Ø§ÙØ£Ø¯Ø¨Ù Ø Ù ØªÙÙÙØª Ø¹ÙÙØ© Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙ (70) Ø·...

ÙØ§Ø¹ÙÙØ© Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ø§Ù Ø¥Ø³ØªØ±Ø§ØªÙØ¬ÙØ© ÙØ³Ø§Ø¹Ø¯Ø§Øª Ø§ÙØªØ°ÙØ± ÙØªÙÙÙØ© Ø§ÙÙÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙÙØ±Ø§Ø¦ÙØ© ÙØ°ÙÙ Ø§ÙØ¥Ø¹Ø§ÙØ© Ø§ÙØ°ÙÙÙØ© - Ø§ÙÙØ§Ø¨ÙÙÙ ÙÙØªØ¹ÙÙ - ÙÙ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ§Ø¨ØªØ¯Ø§Ø¦ÙØ© ÙÙ Ø¶ÙØ¡ Ø§ÙÙÙÙØ¬ Ø§ÙØªÙÙÙÙ

ÙØ§Ø¹ÙÙØ© Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ø§Ù Ø¥Ø³ØªØ±Ø§ØªÙØ¬ÙØ© ÙØ³Ø§Ø¹Ø¯Ø§Øª Ø§ÙØªØ°ÙØ± ÙØªÙÙÙØ© Ø§ÙÙÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙÙØ±Ø§Ø¦ÙØ© ÙØ°ÙÙ Ø§ÙØ¥Ø¹Ø§ÙØ© Ø§ÙØ°ÙÙÙØ©- Ø§ÙÙØ§Ø¨ÙÙÙ ÙÙØªØ¹ÙÙ - ÙÙ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§Ù...

Ø¯Ø±Ø¬Ø©Ù Ø§ÙØªÙØ§ÙÙ ÙÙØ§Ø±Ø§ØªÙ ØªÙØ±ÙØ±Ù Ø§ÙÙØµÙØ±Ù ÙØ¹ÙØ§ÙØªÙØ§ Ø¨Ø§ÙØ¥ÙØ¬Ø§Ø²Ù Ø§ÙØ£ÙØ§Ø¯ÙÙÙ ÙÙØ·ÙÙÙØ§Ø¨Ù Ø°ÙÙ ØµØ¹ÙØ¨Ø§ØªÙ Ø§ÙØªÙÙØ¹ÙÙÙÙÙ ÙÙ Ø§ÙÙØ±ØÙØ©Ù Ø§ÙØ«ÙÙØ§ÙÙÙÙÙØ©

Ø§ÙÙÙØ®Øµ: ÙØ¯ÙØªÙ Ø§ÙØ¯ÙÙØ±Ø§Ø³Ø©Ù Ø¥ÙÙ Ø§ÙØªÙÙØ¹Ø±ÙÙÙ Ø¹ÙÙ Ø¯Ø±Ø¬Ø© Ø§ÙØªÙØ§Ù Ø§ÙØ·ÙÙÙØ§Ø¨ Ø°ÙÙ ØµØ¹ÙØ¨Ø§Øª Ø§ÙØªÙÙØ¹ÙÙÙÙ ÙÙ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«ÙÙØ§ÙÙÙÙÙØ© ÙÙÙØ§Ø±Ø§Øª...

دور برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية في تطوير آداء الطالب/ المعلم في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة

هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على متطلبات الاقتصاد المعرفي الواجب تضمينها ببرنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية ؛ وكذلك قياس مدى اشتمال برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية على متطلبات الاقتصاد المعرفي ال...

تصور مقترح لتفعيل دمج اطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين

هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دمج أطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين بمحافظة دمياط ، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي Descriptive analytical method وتكونت عينة البحث من (100) من معلمات ومديرات رياض ا...

Download PDF file

EP ID EP730777
DOI -
Views 20
Downloads 0

How To Cite

Ø¹Ø¨Ø¯ Ø§ÙÙØ§ØÙØ¯ ÙØÙØ¯ ÙØµØ·ÙÙ ÙØÙØ¯ Ø§ÙØ´ÙØ§ÙÙ, ÙØÙØ¯ Ø§ØÙØ¯ Ø¯Ø³ÙÙÙ, Ø§ÙÙØ§Ø³ ÙÙÙÙ Ø§ÙÙÙÙØ¨, (2023). ÙÙØ© Ø§ÙØ³ÙØ·Ø±Ø© Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙØ© ÙØ¹ÙØ§ÙØªÙØ§ Ø¨ÙÙ ÙÙ Ø§ØªØ®Ø§Ø° Ø§ÙÙØ±Ø§Ø± ÙØ§ÙÙØ¯Ø±Ø© Ø¹ÙÙ ØÙ Ø§ÙÙØ´ÙÙØ§Øª ÙØ¯Ù Ø·ÙØ§Ø¨ Ø§ÙÙØ±ØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ©. مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد, 44(44), -. https://europub.co.uk/articles/-A-730777