Актуалізація білінгвального (англо-німецького) аналітичного читання професійно спрямованих текстів студентами-спортсменами
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
У статті розглядається розроблення методики навчання читання іноземними мовами (англійською та німецькою) вузькоспеціалізованих спортивних текстів як одного з суттєвих стимулів до оволодіння майбутнім фахом на міжнародному рівні. Автори стверджують, що паралельне читання є основною ланкою розуміння лексичних і граматичних структур англійської та німецької мов, які мають бути повною мірою віддзеркалені в уяві студента як передумова можливості подвійного та окремого сприйняття «германського контексту» цих мов в академічному процесі вишу спортивної спрямованості в умовах психолого-педагогічної адаптації студентів-спортсменів до навчального процесу.
Authors and Affiliations
Олег Дакаленко, Ніна Коваленко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331208
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
Сутність і структура міжкультурної компетентності майбутніх фахівців бойового оперативного забезпечення
У статті розглянуто сутність, структуру та ключові характеристики поняття «міжкультурна компетентність». Здійснено аналіз компонентів структури міжкультурної компетентності майбутніх фахівців бойового оперативного забезп...
Внесок І. Г. Єременка у становлення сучасної корекційної педагогіки
У статті розглянуто наукову спадщину відомого українського вченого-дефектолога І. Єременка. Роботи І. Єременка як загальнотеоретичного, так і методичного характеру проаналізовано з точки зору використання висловле...
Підготовка науково-педагогічних кадрів в Україні (1950-1980 рр.)
У статті проаналізовано архівні матеріали, що стосуються підготовки науково-педагогічних кадрів через аспірантуру в українських вищих навчальних закладах у 1950-1980 рр. Установлено, що основною формою нарощення науковог...
Філософсько-методологічні аспекти іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту
У статті розкриваються на філософсько-методологічному рівні проблеми вищої іншомовної освіти, метою якої є оволодіння іноземною мовою як засобом міжособистісного спілкування у професійній сфері. Обґрунтовано світоглядні...
Етапи становлення та розвитку вищої педагогічної освіти в Республіці Туреччина
У статті на основі наукового історико-педагогічного аналізу обґрунтовано основні етапи становлення та розвитку вищої педагогічної освіти в Республіці Туреччина. Автором виокремлено особливості розвитку системи вищої педа...