ANALFABETYZM CYFROWY WYZWANIEM DLA DYDAKTYKI INFORMATYKI
Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2015, Vol 10, Issue 10
Abstract
Rozwój społeczeństwa informacyjnego napotyka bariery świadomościowe. Wielkie grupy Polaków i Europejczyków nie znają podstawowych kompetencji związanych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego i posługiwaniem się technologiami informacyjnymi. Przed edukacją in-formacyjną wyrastają nowe wyzwania.
Authors and Affiliations
Waldemar Furmanek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP166734
- DOI 10.15584/di.2015.10.6
- Views 45
- Downloads 0
WYZNACZANIE ROZKŁADU GEOGRAFICZNEGO POTENCJALNEGO ZAGROŻENIA W OPARCIU O ZEBRANE ZABLOKOWANE ADRESY IP Z PLIKU HOSTS.DENY
Rozwiązania serwerowe oparte na systemach linuxowych pozwalają zablokować zdalny do-stęp do swoich zasobów poprzez wpisanie adresu IP do pliku /etc/hosts.deny. Jest to skuteczna metoda pozwalająca na blokadę szczególnie...
WYBRANE MEANDRY PROCESÓW CYFRYZACJI POLSKIEJ OŚWIATY
W perspektywie kilkunastu ostatnich lat wdrażano ICT na wielu płaszczyznach w polskiej oświacie. Procesy cyfryzacji są kolejnym etapem unowocześnienia szkolnych procesów kształcenia. Dla tej publikacji ważniejsze są cien...
WIFI WEP I BEZPIECZEŃSTWO KOMUNIKACJI
Celem artykułu jest wykazanie niedoskonałości protokołu zabezpieczającego WPA/WPA2 stosowanych w sieciach WiFi. Pokazano, jak za pomocą ogólnie dostępnych narzędzi można przeprowadzić atak słownikowy w celu złamania hasł...
TECHNOLOGIE INFORMACYJNE W NAUCZANIU GEOMETRII W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Celem pracy jest odpowiedź na pytanie, czy nowoczesne technologie służą lepszemu przy-swajaniu wiedzy z zakresu geometrii przez dzieci. Przedstawione wyniki badań podają odpowiedź z punktu widzenia nauczyciela matematyki...
POSTAWA NAUCZYCIELA WYKORZYSTUJĄCEGO W SWOJEJ PRACY KOMPUTER
Artykuł dotyczy analizy postaw i zachowań nauczyciela pracującego przy pomocy komputera. Praca współczesnego nauczyciela opiera się w znacznej mierze na wykorzystaniu komputera, zarówno na etapie przygotowania do lekcji,...