Análisis del desempeño de los docentes de Liceo nº1, Saurimo, Angola.
Journal Title: REVISTA ELECTRÓNICA ENTREVISTA ACADÉMICA (REEA) - Year 2024, Vol 4, Issue 13.1
Abstract
El artículo presenta resultados de una investigación para la formación doctoral, dando respuesta a una problemática del Liceo nº1 en el municipio Saurimo, relacionada con el insuficiente dominio de competencias profesionales pedagógicas de los docentes. Los resultados que se socializan responden a la etapa de caracterización del estado actual de la problemática. La metodología que se empleó se sostiene en el enfoque de investigación mixta donde se tendrá presente rasgos del enfoque cualitativo y cuantitativo. Para esta etapa fueron utilizados los métodos empírico y estadístico, como: observación a clases, entrevista profesores, análisis de documentos. Los resultados de los instrumentos aplicados, permitió constatar la problemática planteada, además de reafirmar que las formas y estilos empleados de capacitación no propician la sistematicidad del desarrollo de competencias pedagógicas en los docentes de la escuela, ni permiten superar la actuación profesional con la eficiencia adecuada del proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas.
Authors and Affiliations
Agostinho Huxi Aires Kamuamba Yamilé Mesa Barrera
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