Аналіз особливостей прояву ознак професійного вигорання у співробітників правоохоронних органів
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2017, Vol 2, Issue 5
Abstract
В статті представлені результати досліджень індивідуально-особистісних особливостей прояву психофізіологічних ознак професійного вигорання у співробітників правоохоронних органів (ПО) різної спеціалізації, які проводилися на практичних тренінгах «Комунікація-Стрес-Безпека» в Національній академії внутрішніх справ м. Київ. Дослідження показали, що основними критеріями вигорання у них є: редукція професійних обов’язків, неадекватне вибіркове емоційне реагування і емоційно-моральна дезорієнтація. В статті показані форми і інтенсивність проявів деструктивних емоційних станів : агресії, провини, образи, підозри та залежності, а також визначені показники рівня напруги механізмів адаптації і резервів серцево-судинної системи у співробітників ПО. У статті розглянуті результати самоаналізу причин виникнення деструктивних емоційних станів і ознак вигорання, які були зроблені співробітниками самостійно. З метою підвищення стресостійкості і зниження ступеню ризику вигорання та професійної деформації, автором статті був розроблений Комплекс методів психофізіологічної регуляції ( КМПР) функціональних станів після стресу. КМПР вміщує оволодіння психофізіологічними техніками самодіагностики, самоаналізу та саморегуляції пост стресових станів. В статті відображені можливості подолання негативних наслідків ознак професійного вигорання за допомогою КМПР, визначені напрямки удосконалення знань з психофізіологічної саморегуляції функціональних станів у співробітників ПО, а також, оптимізації процесу їх навчання в вузах МВС України і на курсах підвищення кваліфікації в Центрах (інститутах) післядипломної освіти.
Authors and Affiliations
Тетяна Борисівна Кодлубовська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP498750
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
Pomagamy rozwijać się dziecku (zbiór wzorców dydaktycznych pracy dorosłego z dzieckiem)
У статті представлено комплексний підхід до оцінки психічного розвитку дитини старшого дошкільного віку в єдності емоційних, когнітивних, вольових якостей. Особливе значення надається використанню бесіди дорослого з дити...
APPROACHES TO DIAGNOSTICS OF SYSTEMIC THINKING DEVELOPMENT IN SCHOOLCHILDREN
The author suggests considering thinking as a systemic formation, of which the level of development allows an individual, while cognizing the world, to establish relationships between objects and phenomena of reality, an...
Future time perspective in old age – an analysis of goals and emotions
Purpose of the study. The future time perspective of old people is closely connected with their emotional development in this period of life. The purpose of our research was to examine how the character and the intensity...
Ефективність впровадження психорозвивальних технологій розвитку мнемічної діяльності студентів засобами аудіювання у процесі вивчення іноземної мови
В статті на основі експериментального дослідження розкриваються питання ефективності впровадження психорозвивальних технологій розвитку мнемічної діяльності студентів засобами аудіювання у процесі вивчення англійської мо...
Особливості здійснення інтернет-тренінгу спілкування та комунікативної компетентності
Потенціали здійснення дистанційних навчальних курсів, зокрема інтернет-тренінгів з розвитку комунікативної компетентності, є значними, розкриваючи для психологів та педагогів нові інструменти для групового навчання та пс...