Animacja kulturalna dorosłych z perspektywy uczestników i animatorów
Journal Title: Dyskursy Młodych Andragogów - Year 2015, Vol 16, Issue
Abstract
This article focuses on the issue of the cultural animation among adults from the perspective of the participants in the animation processes. The study was developed on the basis of group interviews carried out in five workshop groups operating within cultural centres in Lublin (a drama group, painting, film and dancing workshops, and a music band). The animation activities were presented from the perspective of the opportunities and limitations associated with adulthood. An attempt was made to define the characteristics of the animation of culture among adults, which, as the study shows, can be described as a way of supporting the socio-cultural activity, communication, integration and creativity of adults. Animation understood in such terms is primarily based on the following principles: dialogue, autonomy, cooperation, empowerment, respect for otherness and the right to be different. The study also discusses the functions of the cultural animation among adults, serving such purposes as communication and integration, education, participation, recreation and escapism, self-fulfilment, transgression, consolidation and socialisation. Moreover, the role of the animator of culture among adults and their most demanded skills are described.
Authors and Affiliations
Urszula Lewartowicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP542138
- DOI -
- Views 111
- Downloads 0
Tropy działań rozwojowych sprzyjających karierze. Droga do wyzwolenia czy zniewolenia?
W niniejszym artykule autorka prezentuje pierwszy krok szerszych badań nad praktykami, samorozwojem i rozwojem (kariery) w korporacji. Podejmuje także ważny problem: zderzenia jednostki ze światem wielkiej korporacji. Za...
Organizacje młodzieżowe na wsi – przestrzeń przygotowania do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym – na przykładzie związku gmin Jeziora Rożnowskiego
W tekście zostały scharakteryzowane formalne i nieformalne organizacje młodzieżowe oraz działające na rzecz młodzieży, funkcjonujące na terenie wybranych gmin powiatu nowosądeckiego, w województwie małopolskim. Autor zas...
Kompetencje społeczne dorosłych w kontekście pedagogiki przeżyć
The objective of this article is to present possibilities of using educational mechanisms to design offers which take into account the need for developing social competence of adults. Therefore, selected suggestions conc...
"Going native" jako proces stawania się badaczem terenowym. Refleksje na marginesie badania środowiska życia osób starszych
Prezentowany artykuł jest rezultatem poszukiwania odpowiedzi na pytania o to, w jaki sposób można stawać się badaczem terenowym, jakie szanse i niebezpieczeństwa pojawiają się w konsekwencji przyjętej roli badacza tereno...
Poradnictwo zapośredniczone w świetle koncepcji mediatyzacji Winfrieda Schulza
In this article, the author draws attention to the phenomenon of mediatisation (meaning intensive process of compacting the network of connections between media and society). It is noted that the processes of mediatisati...