Aprangos medžiagų fizikinių savybių nustatymo naujų galimybių tyrimas
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2010, Vol 28, Issue 3
Abstract
Darbe pristatomi naujo polimerinių medžiagų fizikinių savybių nustatymo metodo tyrimo rezultatai. Pateikiama tyrimui naudoto prietaiso schema ir jo veikimo principo aprašymas. Tyrimo medžiaga iliustruota paveikslais. Išvadose teigiama, kad, pritaikius pateikamą induktyvinio tyrimo metodą, atsirastų galimybė plonų polimerinių medžiagų kompleksiniam fizikinių savybių nustatymui vienu bandymu, t. y. storiui, santykiniam slankumui ir priemaišų kiekiui nustatyti.
Authors and Affiliations
Kazys Kazanavičius, Vaclovas Tričys
Keywords
Related Articles
- EP ID EP102672
- DOI -
- Views 103
- Downloads 0
Non-University Higher School Development Strategy Features
Strategic activity planning in high school is not a formal process and not be assessed only as a management prerogative. Staff members involved with the assessment, analysis and strategic planning processes. According to...
Istorinių stilių interpretacijos šiuolaikinėje architektūroje tipologija
The Role of Supranational Actors in the Neighborhood of the EU
The aim of this article is to analyse the role of supranational actors in European neighbourhood space seeking to present the forms and instruments of these institutions getting involved in processes in the neighbourhood...
Development and research of the design method for decision-making based on context
The paper analyzes the influence of context on decision-making, decision analysis design methods, and business rules application information system. One of the solution design methods, taking into account that the contex...
The Assessment of Gamma Radiation Equivalent Dose Rate Levels for the Potential Site of the New Nuclear Power Plant and Interpretation Equals
Gamma radiation Equivalent Dose Rate in air (EDR) on new the nuclear power plant site was investigated. Building material and backfill soil influencing which influence the level of the equivalent dose rate were evaluated...