АУДИТОРНА І ПОЗААУДИТОРНА САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНИХ ФАХІВЦІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
У статті аналізуються уміння студентів орієнтуватися в матеріалі, розміщеному на навчальному сервері, що допомагає студентам і викладачам вирішувати проблеми з навчальним матеріалом і консультуванням на відстані у зручний час. Також у статті розглянуто, що електронні навчальні матеріали, які більшість студентів використовує все частіше, тож традиційні паперові видання доповнюють електронним Інтернет-ресурсом (сайтом), що дає змогу трансформувати існуючу аудиторну систему, зберігаючи її переваги у вигляді продуктивності самостійного навчання та контролю за навчально-виховним процесом, перейти від групового до індивідуального професійно орієнтованого навчання.
Authors and Affiliations
Tetiana HERASYMCHUK, Arthur ZHUVANOV
Keywords
Related Articles
- EP ID EP288951
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
ПІДГОТОВКА ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЯ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВНЗ
Актуалізується питання підготовки майбутніх викладачів вищої школи, які не мають базової педагогічної освіти, до навчальної, методичної та наукової професійної діяльності у вищому освітньому закладі. Аналізуються наукові...
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Ситуация преобладания репродуктивных методов обучения в традиционной педагогической технологии, используемых на занятиях и во внеурочной деятельности, не дает хороших результатов. В настоящее время, преподаватель должен...
STEM-ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ У СФЕРІ ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЕНЕРГОЕФЕКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
STEM-освіта передбачає чітку послідовність використання розроблених програм навчання, що мають забезпечити студентові вибір майбутньої професії та становлення в неї упродовж життя. Ідеї STEM-освіти сприяють удосконаленню...
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ К ТВОРЧЕСКОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ХАРАКТЕРА
В данной статье раскрывается процесс подготовки будущих учителей трудового обучения к творческому проектированию межпредметного характера: описывается тематика творческого проектирования, даётся определение творческому п...
ПРОФЕСІЙНО-ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ЯК ЧИННИК І УМОВА СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ КУРСАНТА В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті на підставі теоретичного аналізу сучасних філософських психолого-педагогічних досліджень розглядаються умови професійного й особистісного саморозвитку курсантів льотного ВНЗ. Визначальною умовою цього процесу є...