РЕФЛЕКСІЯ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
В статті на основі наукових підходів розглядається феномен рефлексії, розкривається її сутність, визначається її роль та значення в пізнанні. Представлені трактування поняття «рефлексії» філософами, психологами та педагогами. З’ясовано, що особливого значення здатність до професійної рефлексії набуває під час навчання у вищому навчальному закладі, адже аналіз власних ресурсів, їх перегляд, інвентаризація дозволяють активно формувати індивідуальний стиль професійної діяльності майбутнього авіаційного фахівця, моделювати образ майбутньої професії.
Authors and Affiliations
Олена Лопатюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP289454
- DOI -
- Views 163
- Downloads 0
ЕЛЕКТРОННА НАВЧАЛЬНА ПЛАТФОРМА MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ АНГЛОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
Предметом дослідження в даній статті є можливості використання платформи дистанційного навчання MOODLE в організації самостійної англомовної підготовки студентів. Автор аналізує можливості електронного ресурсу MOODLE що...
ПОЗНАНИЕ ФИЛОСОФСКОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ САМОРАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Научная проблема настоящего исследования заключается в том, чтобы познание философской и педадогической антропологии обеспечевало целостную поддержку непрерывного саморазвития преподавателя на различных этапах его профес...
Method of projects as modern pedagogical technology: definitions and basic functions.
In the article it was considered project activity in pedagogics, definition and basic functions of project method. Author has conducted a retrospective analysis of the project method and its practical introduction in pe...
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА РУБЕЖОМ
В работе рассмотрены элементы зарубежного опыта профессиональной подготовки специалистов на примерах отдельных европейских университетов Франции и Германии, высших учебных заведений США, Японии и Финляндии. Проанализиров...
Usage of interactive methods in the process of the students’ independent English language proficiency.
This article deals with the implementation of interactive methods into arranging independent work of the students while studying the professionally-oriented English language, which were the subject of research by the wel...