Бифуркация Восток–Запад как проекция мировоззренческой коллизии «осевого времени»
Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2019, Vol 0, Issue 1
Abstract
Статья посвящена проблеме определения сущности культурных парадигм Запада и Востока. Смысловой акцент поставлен на вопросе о причинах разграничения западной и восточной культурных традиций. Отмечается, что бифуркацию Восток–Запад непременно следует связывать с периодом «осевого времени» (VIII–II вв. до н.э.), определенного К. Ясперсом как центральный момент, исходная точка мировой истории, постижение смысла которой способно приблизить к пониманию всемирной истории в целом. Учитывая вопрос о причинах бифуркации Восток–Запад отмечается важность и производительность исследования Е. С. Кульпина, который с позиций социоприродной истории предложил объяснение феномена поляризации матриц социальных ценностей Востока и Запада и обосновал, что эта поляризация была обусловлена прежде всего наличием двух негативных тенденций в климате Земли периода «осевого времени» – аридизации и похолодания раннего железного века. Особое внимание в статье уделено проблеме определения сущности и выяснению причин поляризации мировоззренческих ценностей Запада и Востока. Доказывается необходимость учета того, что К. Ясперсу удалось лишь зафиксировать феномен «осевого времени», однако не удалось его объяснить, то есть показать его значение в контексте «до-осевых» и собственно «осевых» культур, что, в конце концов, и привело к наличию своеобразных «белых пятен» – поставленных, но так и не решенных вопросов в его концепции. В связи с этим было показано, что ликвидировать, «закрыть» эти «белые пятна» дает возможность проведения сравнительного анализа концепций двух авторов – К. Ясперса и М. А. Чмыхова. Главным достижением проведения такого рода сравнительного анализа стала идея о том, что поляризация мировоззренческих матриц Запада и Востока обусловлена реальной угрозой трансформации проверенной не одним тысячелетием мировоззренческой «формулы» П>С (доминирование в мировоззрении природных сил над социальными) в свою противоположность (С>П) именно в «осевой» период. Более того – таким образом удалось связать в корне отличное содержание систем социальных ценностей Запада и Востока с содержанием их диаметрально противоположных мировоззренческих парадигм.
Authors and Affiliations
Nataliya Nikolova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP661346
- DOI 10.35423/2078-8142.2019.1-2.12
- Views 227
- Downloads 0
The study of the phenomenon of historical memory in Ukraine: historiographical aspects
The article analyzes the study of Ukrainian scientists of the problems functioning of the historical memory of the nation and the extent of the problem elaboration at the present stage of development of historiography. T...
Філософія бусідо як антропологія (на матеріалі «Хаґакуре»).
У статті розглядаються антропологічні аспекти японського вчення «шляху воїна» (бусідо). Обґрунтовується правомірність історико-філософського підходу до вивчення бусідо як філософської антропології, у центрі якої – тип лю...
Linguistic turn and the problem of multiple social identity
The theme of multiple social identities is not accidentally actualized by in the twentieth century, in the century of many turns – anthropological, ontological, linguistic, pragmatic, practical, communicative, and others...
Государственная политика в советской Украине по отношению к мусульманам в послевоенный период (по материалам архива Уполномоченного Совета по делам религиозных культов при Совете министров СССР по УССР)
Статья посвящена государственной политике в Украинской ССР по отношению к мусульманам в послевоенный период. Исследование опирается на материалы архива Уполномоченного Совета по делам религиозных культов при Совете минис...
The main features and contradictions of the development of ukrainian education in the soviet period
Today Ukrainian national system of education is still under the high pressure of the residual ideological and practical features of former Soviet education. The latter one was excessively centralized, ideologiсal, denati...