Blaski i cienie synchronicznego szkolenia na odległość, na bazie doświadczeń projektu Efektywni 50+

Journal Title: Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki - Year 2015, Vol 9, Issue 12

Abstract

W artykule opisano doświadczenia wyniesione z przeprowadzonych szkoleń w ramach projektu Efektywni 50+. Zrealizowano 700 godzin szkolenia, w tym 560 godzin w formie wideokonferencji. Przedstawione zostały założenia projektu, model dydaktyczny prowadzonych szkoleń oraz wnioski wynikające z ich realizacji.

Authors and Affiliations

Andrzej Ptasznik

Keywords

Related Articles

Systemy ekspertowe w e-zdrowiu: studium przypadku diagnostyki grypy

Systemy ekspertowe, które stanowią jedną z dziedzin sztucznej inteligencji, wykorzystywane są w rozwiązywaniu problemów oraz wspomagają użytkownika w procesie podejmowania decyzji poprzez podpowiadanie możliwych rozwiąza...

Porównanie wydajności algorytmu k-means zaimplementowanego w języku X10 i środowisku C++/MPI

W pracy opisano algorytm k-średnich oraz sposób jego implementacji w języku X10. Dokonano porównania tego rozwiązania z implementacją w języku C++11 z wykorzystaniem standardu MPI. Stwierdzono, że implementacja w języku...

Simulation studies of EDF scheduler with different deadline distributions

In this work we perform extensive simulation studies to evaluate the mean packet waiting time in a system composed of two queues and Earliest Deadline First scheduler with different deadline distributions. The investigat...

Edukacja informatyczna : droga do poznawania i opisywania świata

W artykule opisano cele oraz rezultaty dwóch projektów edukacyjnych realizowanych przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Szczególne miejsce zostało poświęcone innowacyjnym programom nauczania oraz metodom kształceni...

Zastosowanie zapór sieciowych we współczesnych sieciach komputerowych

Artykuł przedstawia podstawowe techniki filtrowania ruchu pakietów IP w sieciach teleinformatycznych realizowane przez zapory sieciowe. W części wstępnej omówiono mechanizmy filtrowania bezstanowego, stanowego i pełnosta...

Download PDF file
  • EP ID EP168995
  • DOI 10.26348/znwwsi.12.7
  • Views 133
  • Downloads 0

How To Cite

Andrzej Ptasznik (2015). Blaski i cienie synchronicznego szkolenia na odległość, na bazie doświadczeń projektu Efektywni 50+. Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki, 9(12), 7-19. https://europub.co.uk/articles/-A-168995