Calidad, evaluación e innovación en la educación superior.
Journal Title: REVISTA ELECTRÓNICA ENTREVISTA ACADÉMICA (REEA) - Year 2022, Vol 3, Issue 10
Abstract
Los fines del presente ensayo giran en torno a la importancia que se le ha asignado a la temática de calidad, evaluación e innovación en la Educación Superior, brindándoles desde esta perspectiva un carácter transversal, al servir de puentes como un sistema de relaciones que vincula el contexto sociocultural y el contexto escolar, respondiendo a las transformaciones que caracterizan a la sociedad del conocimiento, en correspondencia a las características individuales de cada comunidad. Quedando en evidencia, que desde una perspectiva funcional, la calidad, la evaluación y la innovación responden a un proceso de reflexión sistemática, orientadas sobre todo a las mejoras de las acciones de los sujetos que aprenden, de las intervenciones de los profesionales, del funcionamiento institucional y de la puesta en práctica en la realidad de los sistemas relacionados a la actividad educativa. En este sentido, se comprende que la Educación Superior debe tener como referente a la sociedad en su conjunto y no sólo uno de sus apartados, pues si algo distingue a las sociedades postmodernas es la diversificación de sus elementos, la multiplicidad de interacciones que surgen entre ellos y la velocidad con la que se producen los cambios. Finalmente, se concluyó que debe asumirse que la calidad, la evaluación e innovación en la Educación Superior, van de mano y se complementan la una a la otra, debido a que su punto de origen parte en atención a las demandas y cambios permanentes que a diario se manifiestan en esa configuración plural y dinámica representada por las necesidades sociales.
Authors and Affiliations
Andrés Fabián Espinel Jaramillo ORCID: https://orcid. org/0000-0001-6520-8193 Educador y Comunicador ecuatoriano. Cursante del Programa de Profesionalización en Pedagogía en la Universidad Evangélica Nicaragüense Martin Luther King Jr. Actualmente, trabajo como Asesor Académico y de Comunicación. Mónica Alexandra Jaramillo Pazmiño ORCID: https://orcid. org/0000-0002-7758-9752 Administradora Pública, Asesora Pedagógica y Docente. Finalizando la Maestría en Docencia Universitaria en la Universidad Internacional Iberoamericana y Universidad Europea del Atlántico.
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