Categoría de "educación" en M.M. Sistema educativo Speransky
Journal Title: Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - Year 2019, Vol 4, Issue 14
Abstract
M.M. Speransky es una famosa figura pública y política rusa. Sin embargo, sus actividades no se limitaron a cuestiones políticas. Su actividad pedagógica es poco estudiada. Los principios básicos de la educación de la generación más joven se establecieron durante el período del seminario, que coincidió en el tiempo con la actividad pedagógica de M. Speransky. El éxito del sistema pedagógico de Speransky se evidencia por el hecho de que fue invitado como educador a la familia real. Los principios básicos de la pedagogía de Speransky fueron los siguientes: la autoridad de un maestro, pero la falta de autoritarismo, la interacción con un estudiante en la búsqueda de las soluciones educativas correctas, el apego a los estudiantes y la responsabilidad por ellos.
Authors and Affiliations
Nataliya M. Rumyantseva, Pavel V. Sapozhnikov, Dina N. Rubtsova, Dina N. Rubtsova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP629611
- DOI -
- Views 114
- Downloads 0
O efeito da eficácia do governo, o estado de direito e o controle da corrupção para a obediência fiscal
Este estudo examinou o efeito da eficácia do governo, o estado de direito e o controle da corrupção na obediência tributária. A obediência fiscal aumentará quando a sociedade confiar no governo A confiança nesse governo...
Transición no significa continuidad. Apuntes para discutir la coyuntura ecuatoriana.
El viraje del gobierno de Lenin Moreno hacia el neoliberalismo, poniendo en bandeja de plata el Estado a la oligarquía ha suscitado los más diversos debates sobre el carácter de su administración, ¿transición o continuid...
Recursos educacionais eletrônicos no processo de treinamento
Um novo paradigma educacional deve proporcionar mobilidade, flexibilidade, expansão de horizontes para todos os possíveis caminhos de aprendizagem. Os processos de globalização mostram que a formação da sociedade da info...
Preferências de Oportunidades de Carreira Entre Alunos de HRDM da BSBA
Este estudo objetivou avaliar as Preferências de Oportunidades de Carreira entre alunos do BSBA de RHDM após a graduação. Um total de cento e trinta e sete (137) alunos do segundo ano compõem-se de sessenta e um (61) alu...
Salud, seguridad y medio ambiente (HSE): evaluación del rendimiento de los procesos de seguridad de las refinerías de petróleo y gas
Para gestionar de forma dinámica y eficaz el proceso de seguridad y la mejora continua, existe la necesidad de utilizar un sistema para medir el rendimiento y medir la efectividad del proceso de seguridad, de esta manera...