Creative transgression in the process of personal development
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 2, Issue 7
Abstract
Neither this article nor the presented research are not concepts that undertake the subject of the transgressive character of human existence. The author attempted to present the multidimensionality and meaning of creative transgressions in the context of the development of an adult person. The article is a review of the author’s own studies that lead her towards constructing the model of transgression as a life-long process of (self) learning.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Aleksandra Chmielińska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP604967
- DOI -
- Views 94
- Downloads 0
Rozumienie jako powracanie do bycia autentycznego. Martin Heidegger i literatura
Artykuł Rozumienie jako powracanie do bycia sobą. Martin Heidegger i literatura stanowić będzie próbę hermeneutycznej refleksji nad rozumieniem jako byciem-w-świecie, pojmowanym jako poszukiwanie tożsamości. Tożsamość uj...
Focus on creativity! Cognitive aspects.
The main research problem is the differentiation of the state of attention during the convergent and divergent tasks. Divergent tasks are associated with creative processes.These tasks require searching for various and n...
Język teorii naukowych wyjaśniających procesy społeczne. Wprowadzenie w problematykę
W artykule weryfikowano dwie hipotezy. Znaleziono argumenty na rzecz wycofania się z klasyfikacji języka danych wskazującej język behawioralny i fenomenologiczny, na rzecz wyodrębnienia języka nomotetycznego i idiografic...
Wprowadzenie
Perspektywa rozwoju pedagogiki specjalnej w tyglu jej dualnego i dwoistego charakteru
Na strukturę artykułu składają się cztery części. W pierwszej zostały przedstawione uwarunkowania rozwoju pedagogiki specjalnej jako subdyscypliny pedagogiki. Część drugą otwiera teza o dualnym charakterze rozwoju pedago...