CТРУКТУРНА МОДЕЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ СОцІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ

Abstract

У статті представлено структурну педагогічну модель підтримки соціалізації учнів із застосуванням Інтернет- технологій у закладі загальної середньої освіти. Виокремлено складники освітнього середовища соціалізації: організаційнометодичне, ресурсне, інструментальне забезпечення, види і форми освітньої діяльності, контроль і оцінювання результату. Наголошено на необхідності розвитку комунікативних навичок і зв’язків учасників освітнього процесу.

Authors and Affiliations

Лідія Ткаченко

Keywords

Related Articles

ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ: СВІТОВИЙ ДОСВІД

У статті описано профорієнтаційну діяльність, що здійснюється в системах шкільної освіти різних країн, а саме в США, Франції, Німеччині, Японії, Великій Британії, Канаді. Проаналізовано історію розвитку та становлення пр...

СТОРІНКАМИ ПСИХОЛОГІЇ ОБДАРОВАНОСТІ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ (за посібником О. Г. Ридецької)

Автор статті пропонує читачам здійснити огляд навчального посібника «Психологія обдарованості» з ме- тою ознайомлення з історією вивчення обдарованості в контексті розвитку світової психології. У статті опи- сано поступ...

У СВІТІ 3D

У статті описано методи побудови стереозображень геометричних фігур. Також оглядово розглянуто можливості 3D-редакторів, але вони потребують потужної мультимедійної системи та комп’ютерної техніки. Метою статті є огляд м...

ПРОБЛЕМА СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ В УМОВАХ ОСВІТНЬОЇ УСТАНОВИ: ВПЛИВ СОцІАЛЬНИХ МЕРЕЖ

У статті досліджено: негативний вплив Інтернет-мережі на соціалізацію обдарованих учнів, який полягає в погіршенні стану фізичного здоров’я; вплив електромагнітного випромінювання моніторів; вплив на психічний стан дити...

ЛІТНЯ ШКОЛА «ЕКСТРІМ» ЗІ СПОРТИВНО-ТУРИСТСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

В авторському проекті зібрано матеріал для діяльності літньої школи з обдарованою молоддю спортивно- туристського спрямування. На прикладі практичної діяльності літньої школи «ЕКСТРІМ» при Талалаївському закладі загально...

Download PDF file
  • EP ID EP450076
  • DOI -
  • Views 142
  • Downloads 0

How To Cite

Лідія Ткаченко (2018). CТРУКТУРНА МОДЕЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ СОцІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ. Освіта та розвиток обдарованої особистості, 0(0), 35-41. https://europub.co.uk/articles/-A-450076