CURRENT STATUS AND PROSPECTS OF CORRECTIONAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE FOR PERSONS WITH SEVERE INTELLECTUAL DISABILITY IN THE REPUBLIC OF BELARUS
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2014, Vol 0, Issue 1
Abstract
This article examines the trends in the correctional and educational assistance for people with severe intellectual disabilities in the Republic of Belarus; lists the various organization forms of correctional and educational assistance to this persons, reveals the differentiated content of their education in Belarus, and also notes some of the prospects for improving the quality of their life.
Authors and Affiliations
ТАТЬЯНА ЛИСОВСКАЯ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP59809
- DOI -
- Views 60
- Downloads 0
ÉDOUARD SÉGUIN, TWÓRCA PEDAGOGIKI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI NAUKOWO-SZKOLENIOWEJ OPIEKA DOMOWA NAD PRZEWLEKLE CHORYMI. ZASADY I PRAKTYKA. WARSZAWA, 12 MAJA 2012
The creation of educational conditions for socialization and social integration for adults with disabilities living in neuropsychiatric nursing homes
The article discusses possible ways of education for people over 18 years with severe mental and physical impairments. These ways imply the creation of educational environment for their socialization involving the scient...
WARIANTY OPÓŹNIONEGO ROZWOJU PSYCHORUCHOWEGO DZIECI W WIEKU OD ROKU DO TRZECH LAT
W artykule przedstawiono rezultaty badań rozwoju psychoruchowego 70. dzieci z opóźnieniami rozwojowymi w wieku wczesnodziecięcym. Badano różne komponen-ty rozwoju: motorykę, aktywność poznawczą, sferę emocjonalno-społec...
WSPOMNIENIE O KRYSTYNIE HRYSZKIEWICZ (1939–2013)