Cyber aggression in adolescents’ experiences
Journal Title: Studia z Teorii Wychowania - Year 2018, Vol 0, Issue 4
Abstract
The report is based on the data collected in the research, which was conducted in June 2014, amongst 1086 students of the first and the second classes in six Olsztyn’s lower secondary schools, 650 parents/guardians, and 40 form masters. The research subject was a level of experiencing different forms of peer aggression, including cyber aggression. The research had a holistic character, because its main objective was to develop, with a cooperation of The Municipal Centre for Preventive Treatment and Addiction Therapy in Olsztyn (MZPiTU w Olsztynie), prophylactic recommendations and solutions, addressed to the surveyed schoolchildren. The description presents the division for various symptoms of cyber aggression and the perspective of schoolchildren, parents/guardians and form masters. The report also implies the sex grouping division. <br/><br/>
Authors and Affiliations
Joanna Frankowiak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP559949
- DOI -
- Views 43
- Downloads 0
Stopień awansu zawodowego nauczycieli szkół podstawowych a poziom ich inteligencji emocjonalnej i kompetencji społecznych
W artykule zaprezentowane zostały wyniki badań przeprowadzonych z udziałem 142 nauczycieli szkół podstawowych. Punktem wyjścia przedstawionych analiz były koncepcje odnoszące się do zawodowego rozwoju nauczycieli, na pod...
High technologies as carriers of values in bringing up a small child
The issue related to the role of media in the life of a child is important due to the rapid development of modern technologies. Currently, technological innovations accompany people in every area of life, which is why th...
Tolerancja i integracja drogą do pokojowego współistnienia w społeczeństwie wielokulturowym
The following text discusses education in the spirit of tolerance and the question of tolerance in the multicultural societies. It stresses the importance of taking into account the historical context –specific social an...
Funkcje opieki wyznacznikiem zmian przestrzeni współczesnej edukacji dzieci i rodziców
Opieka nad dzieckiem jest pierwotnym i systematycznym działaniem umożliwiającym przeżycie, ale także edukację. Powinna ona więc być tak sprawowana, żeby osiągać jak najlepszy przebieg do czasu względnego usamodzielnienia...
The degree of professional promotion of primary school teachers and the level of their emotional intelligence and social competences
The article presents the results of research carried out with the participation of 142 primary school teachers. The starting point of the presented analyzes were the concepts referring to the teachers professional develo...