ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЈА НА ПСИХИЈАТРИСКИТЕ ПАЦИЕНТИ ПРЕКУ ПСИХО-СОЦИЈАЛНА РЕХАБИЛИТАЦИЈА
Journal Title: Journal of Special Education and Rehabilitation - Year 2010, Vol 11, Issue 1
Abstract
Започнувајќи од внимателни историски истражувања на деинституционализацијата на психијатриските болници во Европа, презентираниот труд своето внимание го фокусира на италијанската територија, подетално на законот бр. 180 од 1978 година, од психијатриската реформа, кој доведе до затворање на менталните институции, како и создавање на нови, комплетно заменски институции, Одделот за ментално здравје, кој има за цел да се грижи за психијатриските пациенти во нивниот животен контекст. Терапијата веќе не е организирана како „решение-оздравување“ туку подобро, како комплексен ентитет – дневен и елементарен – на индиректни и мултидисциплинарни стратегии насочени кон социјално рехабилитирање на пациентите заболени од психички растројства. Во тој однос, институционалните структури за надворешните пациенти, полустанбените структури и станбените структури со преземањето на одговорноста за пациентот за време на психолошките и фармаколошките терапии, се вклучуваат во полето на заштитната работа и помагањето на семејствата на пациентите. Трудот детално ќе ги опише активностите на надворешните пациенти и полустанбените активности воспоставени од Одделот за ментално здравје во италијански град со над еден милион жители. Во некои случаи ќе бидат предложени алтернативни претпоставки за интервенција, во корелација со оние кои веќе постојат.
Authors and Affiliations
Amelia FARNESE, Viviana LANGHER
Keywords
Related Articles
- EP ID EP119168
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
МЕРЕЊЕ НА САМОПОЧИТТА КАЈ ГЛУВИТЕ/НАГЛУВИТЕ СТУДЕНТИ
Ова истражување ги проучува имплицитното и експлицитното самопочитување кај глувите и наглувите студенти, со триест и шест субјекти на возраст од 18 до 21 година (возраст ± СД, 19.4±0.9). Во продложение...
ИНКЛУЗИЈА НА ДЕЦАТА СО ИНТЕЛЕКТУАЛНИ И КОМБИНИРАНИ ПРЕЧКИ: ПРИОД НА РЕХАБИЛИТАЦИЈАТА ЗАСНОВАНА ВО ЗАЕДНИЦАТА, ИНДИЈА
Вовед: Инклузијата на децата со интелектуална попреченост (ИП) и со комбинирани пречки (КП) во редовните училишта во Индија е на крајно ниско ниво. Една од клучните цели на рехабилитацијата заснована во заед...
КВАЛИТЕТ НА ЖИВЕЕЊЕ НА СЕМЕЈСТВАТА – УСПЕХОТ И ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ
ДОМСКА ВОСПИТНО-ОБРАЗОВНА РАБОТА
THE EFFECTS OF EQUINE-ASSISTED THERAPY IN IMPROVING THE PSYCHO-SOCIAL FUNCTIONING OF CHILDREN WITH AUTISM
The goal of the present study was to examine the effects of short-term equine-assisted therapy as a complementary therapy modality for children with autism spectrum disorders (ASD). There were four children in the study,...