Deliberations on the paper by I.M. Feigenberg „Memory of the past for probabilistic prognosis of the future”
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2006, Vol 16, Issue 34
Abstract
In the paper a comment on article by Prof. I.M. Feigenberg Memory of the past for probabilistic prognosis of the future has been presented. Prof. Feigenberg exemplifies the possibilities of adopting probability calculus to description of human perceptual-movement behaviorur. Nevertheless, scholars dealing with movement behaviour of a human quite rare use this valuable scientific tool. In the paper has been shown the consistency of Feigenberg’sconclusions based on probability calculus and the other branches of science, mainly psychology. The example of probability calculus should encourage scholars to go beyond usual research paradigms and to use tools also from other disciplines of science, e.g. theory of chaos, topology, fuzzy logic, theory of catastrophes etc.
Authors and Affiliations
Wacław Petryński
The Problem Of The Human Motoricity – Tadeusz Rynkiewicz’s Monograph “The Structure of the Motor Capibilities and Their Global and Local Forms” – In Bit Different Way
In the Rynkiewicz’s monograph the problem of the relation between the global and local capabilities has been undertaken. There is a scarcity of the complex solutions to the problem of the relation between the conditional...
“SPEED OF MOVEMENT RESPONSE AND PROBABILISTIC PROGNOSIS” BY I.M. FEIGENBERG – TRANSLATOR’S REMARKS<br />
The main issue of the paper “Speed of movement response and probabilistic prognosis” - being a résumé of twenty years long research of I.M. Feigenberg and his scientific team - is the role of probabilistic prognosis in c...
Poziom statycznej i dynamicznej siły mięśni oraz szybkości ruchów kończyn górnych w zależności od dominacji funkcjonalnej u 7-letnich dziewcząt i chłopców
Celem pracy było zbadanie, czy ustalona dominacja funkcjonalna ręki prawej lub lewej pozwala 7-letnim dzieciom osiągać lepsze wyniki w pomiarze sprawności kończyny wiodącej Badaniami objęto 138 dziewcząt i 145 chłopców...
Uczenie się ruchów
Terminem uczenie się ruchów określa się zależne od doświadczenia i względnie trwałe zmiany kompetencji do osiągania w określonych sytuacjach, przez określone zachowanie, określonych celów. Traktując to pojęcie jako kryte...
Zmiany zdolności różnicowania kinestetycznego w procesie uczenia się narciarstwa
[b]Cel pracy[/b]. Ocena zmian zdolności różnicowania kinestetycznego pod wpływem ćwiczeń narciarskich. Przyjęto, że w procesie uczenia się nowych czynności ruchowych dochodzi do doskonalenia różnicowania wrażeń powstając...