ДИЈАГНОЗА И ТЕРАПИЈА НА МОТОРНОТО НАРУШУВАЊЕ КАЈ ДЕЦАТА СО АУТИЗАМ
Journal Title: Journal of Special Education and Rehabilitation - Year 2012, Vol 13, Issue 3
Abstract
Трудот открива невообичаено испитувани аспекти кои се однесуваат на специфичниот моторен развој кај децата со аутистичен спектар на нарушувања и проблемите поврзани со нивната дијагноза и терапија. Опишана е аналитичка теорија на аутистичен спектар на нарушувања, којашто го поврзува аутизмот со нарушувања од основното ниво на ефективната бихејвиорална регулација. Трудот вклучува класификација на групите деца аутисти, од кои секое демонстрира специфични моторни дисфункции. Понатаму, трудот ги анализира и препорачува методолошки пристапи кон моторната терапија, со цел да се развијат различни моторни вештини.
Authors and Affiliations
Neli VASILEVA
ПРЕТПОСТАВКИТЕ ЗА ИНКЛУЗИВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И УЛОГАТА НА НАСТАВНИЦИТЕ И СТРУЧНИТЕ СЛУЖБИ
Според Декларацијата од Саламанка, инклузивното образование се разбира како развоен приод кој бара да се земат предвид потребите за учење на сите деца, млади и возрасни, нагласувајќи ги оние што се подложни на маргинализ...
EXPERIENCE AND CHALLENGES WHILE WORKING WITH PERSONS WITH DISABILITY – GRADUALLY CREATING SPACE FOR PUBLIC DISCUSSION REGARDING THE SEXUAL NEEDS OF EVERY HEALTHY AND EVERY INDIVIDUAL WITH DISABILITY, AS AN ACT OF SELF-PLEASURE
КОН ЖИВЕЕЊЕ ВО ЗАЕДНИЦАТА: Актуелни состојби и идни предизвици
ВИЗУЕЛНАТА ПЕРЦЕПЦИЈА КАЈ ДЕЦАТА СО ОШТЕТУВАЊЕ НА PLEXUS BRACHIALIS – ПРОЦЕНА И ТРЕТМАН
Преку моториката се одвива меѓучовечка комуникација и се остваруваат психосоцијалниот и ментален развој на личноста, како и сите нејзини останати функции. Најчестиот невролошки синдром од периферен тип е па...
THE DE-INSTITUTIONALIZATION OF PSYCHIATRIC PATIENTS THROUGH PSYCO- SOCIAL REHABILITATION
Beginning with the careful historical examination of the de-institutionalization of psychiatric hospitals in Europe, this work focuses its attention on the Italian territory and Law 180 of 1978 on psychiatric reform, whi...