Dislexia: A contribuição da Psicopedagogia no que se refere aos distúrbios de aprendizagem que afeta o desenvolvimento da leitura e da escrita
Journal Title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad - Year 2018, Vol 4, Issue 3
Abstract
O presente trabalho buscou aprofundar estudos sobre a dislexia a qual afeta a aprendizagem tanto na leitura como na escrita. Dislexia, termo este que se faz necessário compreender o real conceito para não cair na tendência generalizadora ainda vista atualmente. Para tanto, faz-se necessário entender o distúrbios da aprendizagem nos mais variados aspectos, pois, podem prejudicar muito o aluno neste processo. A pesquisa teve cunho qualitativo do tipo bibliográfico. Assim, salienta-se que para aprenda a ler e a escrever a criança precisa desenvolver novas habilidades que a represente desde as novas formas de interagir junto a leitura e escrita. Contudo, os educadores possuem a função primordial de serem os mediadores neste processo de aquisição de conhecimento, a complexidade tanto na linguagem como na escrita e muitas das vezes se faz necessária a intervenção do psicopedagogo(a) para atuar com mais segurança para que o problema seja amenizando.
Authors and Affiliations
Marta Elizete Buchelt Rech, Maria Dos Anjos Miranda
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42575
- DOI -
- Views 196
- Downloads 0
O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DA PESSOA COM SURDEZ
Este artigo, em que aborda como tema O Papel do intérprete de Libras no processo de construção da aprendizagem da pessoa com Surdez, tendo como seu objetivo: Compreender a realidade do intérprete de Libras em uma escola...
A IMPORTÂNCIA DAS TDIC,S PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA.
O presente artigo apresenta uma sucinta reflexão sobre a importância das TDIC,s para o desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos – EJA da Escola Municipal Francisco de Souza Brígli...
Formação docente: uma contribuição da ecopedagogia.
A ecopedagogia é um novo movimento político e pedagógico voltado para a construção de um projeto utópico de sociedade que promova mudanças profundas nas relações humanas, sociais e ambientais. Entretanto, a inserção da e...
Análise das transformações curriculares na disciplina de história, nos períodos de 1970 a 1990, e o livro didático, adotado nas escolas estaduais “Júlio Muller” e “Alfredo José da Silva”, Barra do Bugres/MT
A pesquisa de doutorado buscou averiguar as influências que os tempos políticos tiveram sobre o currículo e os livros didáticos, tendo como objetivo a análise dessas influencias bem como a mudança do currículo e do livro...
La historia del trastorno especifico del lenguaje (TEL)
Conocer la historia del término de trastorno específico de lenguaje (TEL), cuestionar-nos preguntas como: ¿Cuándo se detectó? y ¿Qué características presentaban? Estas son algunas de las preguntas que vamos a resolver po...