ДО ПИТАННЯ ГОТОВНОСТІ КУРАТОРІВ СТУДЕНТСЬКИХ ГРУП ДО ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ У СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ КОЛЕДЖІВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 150, Issue 7
Abstract
У статті уточнено сутність поняття “готовність кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів”; визначено критерії та показники готовності кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у зазначеного контингенту студентів, а саме: аксіологічно-мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний, рефлексивний; підібрано комплекс діагностичних методик щодо визначення рівнів вихованості соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів; схарактеризовано рівні готовності кураторів аграрних коледжів до виховання соціальної зрілості у студентів.
Authors and Affiliations
Марія Школьна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP365818
- DOI -
- Views 136
- Downloads 0
THE EFFICIENCY OF SCIENTIFIC SUPERVISION AS A FACTOR OF DOCTORAL QUALITY ASSURANCE: THE EUROPEAN CONTEXT
The article is devoted to coverage of scientific supervision policy based on foreign literature review. It reviles that the phenomenon is complex and rather controversial. Today, in the EU countries, the priority of form...
ЖАНРОВАЯ ДРАМАТУРГИЯ КАК ФАКТОР ФОРМООБРАЗОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (на примере анализа концертной партиты №2 В. Зубицкого)
В статье анализируется первая часть Второй партиты В. Зубицкого с позиций жанровой драматургии, которая представлена соответствующими жанрово-тематическими знаками. Исследуется жанровая драматургия на разных масштабных у...
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ ДИТИНОЦЕНТРИЗМУ НА ЗАСАДАХ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОЇ ІНТЕГРОВАНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ В ДНЗ ТА ЗОШ І СТУПЕНЯ
У статті розглянуто питання реалізації принципу дитиноцентризму на основі авторської особистісно орієнтованої інтегрованої технології в ДНЗ та ЗОШ І ступеня. Аргументується необхідність реалізації принципу дитиницентризм...
SCIENTIFIC AND THEORETICAL ASPECTS OF PROFESSIONAL COMPETENCE: UKRAINIAN SCHOOL OF SCIENCE
The article outlines the meaning of terms “professional competencies”, “professional competency”, “qualification profile”, “professional readiness”, “professionality”, that are defined in the scientific works of many Ukr...
APPROVED MODELS OF THE DEVELOPMENT OF AGENCY OF PUPILS’ PERSONALITY AS EMPIRICAL VERIFICATION OF RESULTS OF THE HUMANITARIAN-ORIENTED EDUCATIONAL PROCESS
The article reveals the leading ideas of the author’s pedagogical models and pedagogical concepts of the twentieth century, which embodies the attitude towards the schoolchildren as agents of the educational process. The...