ДОБІР МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ СПОРТИВНО-МАСОВОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ УКРАЇНИ (ІІ половина ХХ – початок ХХІ ст.)
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 152, Issue 9
Abstract
У статті розглядається добір методів навчання для проведення спортивно-масової роботи з учнями загальноосвітніх шкіл України з другої половини ХХ – початку ХХІ ст. як засіб ефективної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання. Акцентується увага на розкритті понять “метод навчання”, “специфічні методи навчання”. Аналізується застосування різних класифікацій методів під час організації та проведення спортивно-масової роботи з учнями загальноосвітніх шкіл. Обґрунтовується використання традиційних і специфічних методів навчання у процесі її здійснення.
Authors and Affiliations
Мар’яна Турянська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP381654
- DOI -
- Views 46
- Downloads 0
ECONOMIC EDUCATION AS FACTOR OF SOCIALISATION OF SCHOOLS
Economic socialization is considered as a process of formation of economic thinking, including the formation of internal structures of the human psyche through the assimilation of a new reality, which includes knowledge...
ВИКОРИСТАННЯ ВЕБ-КВЕСТІВ У ВИКЛАДАННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ
Стаття присвячена вивченню навчальної структури “вебквест”. Досліджуються особливості проведення вебквестів на заняттях з іноземної мови зі студентами немовних факультетів, представлено перебіг і аналіз вебквесту на з...
FEATURES OF HUMANITARIAN TRAINING FOR THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL AND MORAL-ETHICAL QUALITIES OF FUTURE SPECIALISTS OF ARTISTIC PROFILE
The article conducts an analysis and deals wiht the significance of the influence of humanitarian training on the formation and development of professional qualities of future specialists in the field of arts. It is prov...
ІНТЕГРАЦІЙНА СКЛАДОВА ХУДОЖНЬО-МИСТЕЦЬКОЇ ПІДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті констатовано, що при підготовці учителя початкової школи береться до уваги інтеграція музичних, образотворчих та мистецько-синтетичних знань. Зазначено, що основою інтеграційного підходу художньо-мистецької підг...
The plans concerning the orienteering of the education and upbringing for kindergartens of Germany as the target of formulation in the sphere of education and their implementation into the domestic preschool education
The article deals with the most important points of the German preschool program concerning the optimization of work of the German preschool establishments. The article defines the ways of the application concerning the...