Streszczenie
W artykule prezentowana jest analiza i interpretacja doświadczeń 74-letniej kobiety sprawującej opiekę nad mężem dotkniętym chorobą Alzheimera. Wyróżnione zostały dwa tematy: „trudna choroba” i „poświęcenie...
Autor próbuje znaleźć klucz do zrozumienia psychozy i poszukuje wskazówek dla codziennej pracy terapeutycznej. Podkreśla znaczenie relacji i opisuje podejście terapeutyczne stymulujące proces zdrowienia i odczytuje, zapi...
Autor w drugiej części artykułu o mentalizacji opisuje neurofizjologiczne podłoże mentalizacji, rozumianej za Peterem Fonagy jako „zdolności pojmowania świadomych i nieświadomych stanów umysłu swoich i innych”. Przedstaw...
Artykuł zawiera studium przypadku dorosłej pacjentki zagrożonej wykluczeniem społecznym z powodu pozostawania od dłuższego czasu bez zatrudnienia, co zdaniem autora jest wynikiem określonej struktury osobowości. Pacjentk...
Autor zastanawia się nad wzajemnymi relacjami między psychoterapią, szczególnie logoterapią a edukacją. W związku z tym, podstawowym pytaniem staje się: czy i jaka filozofia edukacji sprzyja psychoterapii? Odpowiedzi moż...
Doświadczenie opieki nad bliskim dotkniętym chorobą Alzheimera
Streszczenie W artykule prezentowana jest analiza i interpretacja doświadczeń 74-letniej kobiety sprawującej opiekę nad mężem dotkniętym chorobą Alzheimera. Wyróżnione zostały dwa tematy: „trudna choroba” i „poświęcenie...
Czego dziś uczymy się od Antoniego Kępińskiego
Autor próbuje znaleźć klucz do zrozumienia psychozy i poszukuje wskazówek dla codziennej pracy terapeutycznej. Podkreśla znaczenie relacji i opisuje podejście terapeutyczne stymulujące proces zdrowienia i odczytuje, zapi...
Mentalizacja. Cz. 2: Neurofizjologiczne podłoże mentalizacji, pojęcia zbliżone zakresem i znaczeniem do mentalizacji, przedmentalizacyjne tryby funkcjonowania psychicznego, ocena mentalizacji
Autor w drugiej części artykułu o mentalizacji opisuje neurofizjologiczne podłoże mentalizacji, rozumianej za Peterem Fonagy jako „zdolności pojmowania świadomych i nieświadomych stanów umysłu swoich i innych”. Przedstaw...
Cechy osobowości a zagrożenie wykluczeniem społecznym z perspektywy teorii relacji z obiektem wg Otto Kernberga - studium przypadku.
Artykuł zawiera studium przypadku dorosłej pacjentki zagrożonej wykluczeniem społecznym z powodu pozostawania od dłuższego czasu bez zatrudnienia, co zdaniem autora jest wynikiem określonej struktury osobowości. Pacjentk...
Czy i jaka filozofia edukacji może sprzyjać psychoterapii? Kilka aksjologicznych uwag na marginesie rozważań V. E. Frankla: "Wola sensu. Założenia i zastosowanie logoterapii".
Autor zastanawia się nad wzajemnymi relacjami między psychoterapią, szczególnie logoterapią a edukacją. W związku z tym, podstawowym pytaniem staje się: czy i jaka filozofia edukacji sprzyja psychoterapii? Odpowiedzi moż...