Досвід підготовки майбутніх працівників соціальної сфери у США
Journal Title: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology - Year 2018, Vol 6, Issue 4
Abstract
The article examines the training of future social workers in the United States and describes the ways of transforming positive experiences into the modern educational system of Ukraine. The author examines the main stages of the formation of American vocational training of social workers, which characterize the system of training, which was launched in 1898. The main differences in the training future social workers in the United States, the author notes the widespread use of practical forms of knowledge acquisition, a high percentage the tasks of the student's independent learning activities, the presence of slight specialization and a competent approach to the results of education. Training for social work in the United States is carried out in social work schools and colleges at universities. The programs provide three levels of training: a bachelor, a master, and a doctor of social work. The process of organizing the professional practice in future social workers in the United States is characterized by instructive, academic, and combining approaches. While studying in the United States, a student in each semester passes one to two practices under the direction of a social worker («field educator»). In general, in the USA during the training social workers, teachers are offered to perform two types of professionally directed practices: field, that is, without leaving the training and block, which is conducted with the separation from theoretical training during the semester. Now in America, the role of the state in the social sphere is increasing. Therefore, there are new forms of interaction and spheres of professional activity of social workers. The process of training social workers in the XXI century acquires new features and undergoes changes in the United States and Ukraine. Such changes include: changing the motives of professionalization - from social and educational to economic; development and possibility of competition in the international market of educational services.
Authors and Affiliations
Ганна Рідкодубська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP478962
- DOI 10.32919/uesit.2018.04.05
- Views 133
- Downloads 0
Досвід розробки мобільного ігрового навігаційного додатку для операційної системи Windows 10 Mobile
У статті описано досвід розробки мобільного ігрового додатку з використанням навігаційних можливостей мобільного телефону для ознайомлення з розташуванням державних установ, магазинів, навчальних закладів, кафе, ресторан...
Экспертная система для проведения анализа стандартов квалификации в европейских странах
Разработана экспертная система для проведениясравнительного анализа квалификационных уровней стандартов образованияевропейских странпо дескриптору «Знание». Код программы составлен набазе технологии Windows For...
Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання
Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного...
Педагогічні умови формування графічної компетентності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю в педагогічних університетах
The article analyzes the concepts of «condition» and «pedagogical condition» in the researches of domestic and foreign scientists. On the basis of the considered literary sources the notion «condition» is defined as a na...
Впровадження розрахунку ціни товару в онлайн-каталозі
В статті проаналізовано платформу, на якій реалізовано онлайн-ресурс. Проведена загальна характеристика, виділені основні переваги. Також описано, яким способом реалізоване завдання впровадження мультивалютнос...