ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 154, Issue 11
Abstract
У статті висвітлено головні ідеї релігійного виховання учнів початкової школи. Застосовано синтетичноаналітичний метод і розкрито методологію християнської педагогіки. Досліджено актуальне питання виховання дітей та молоді на основі християнських цінностей. Зроблено узагальнення, які сприятимуть подоланню стереотипів педагогічного мислення, творчому використанню історичного християнського освітнього досвіду в сучасних умовах перебудови українського шкільництва.
Authors and Affiliations
Олег Кекош
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті представлено модель формування готовності до управлінської діяльності курсантів у процесі фахової підготовки. Обґрунтовано, що модель побудована з урахуванням положень особистісно орієнтованого, системного, комп...
INNOVATIVE APPROACHES TO SCIENTIFIC-METHODIC PROVISION OF PROFESSIONAL PREPARATION OF FUTURE SPECIALISTS OF INFORMATION, LIBRARY AND ARCHIVE BUSINESS
Adoption of the standard of higher education in Ukraine of the specialty 029 “Information, Library and Archival business” led to the need of finding the ways that would allow the educational process to form the subject o...
СТРАТЕГІЧНА ІНШОМОВНА КОМПЕТЕНТІСТЬ ЯК ПРЕДМЕТ ЛІНГВОМЕТОДИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: МЕТАКОГНІТИВНИЙ, ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ТА ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХОДИ
У статті розглянуто проблему формування стратегічної іншомовної компетентності з точки зору метакогнітивного, диференційованого та інтегрованого підходів. Детально описано комунікативні стратегії, які є складовими страте...
THE USE OF VISUALIZATION OF EDUCATIONAL MATERIAL DURING TEACHING THE PROFESSIONAL DISCIPLINE “ORGANIZATION OF THE HOTEL INDUSTRY”
The modern educational paradigm sets a number of tasks for higher education institutions to ensure the intensification of education; activating the learning and cognitive activity; the formation of worldview and critical...
ІНТЕГРАЦІЙНА СКЛАДОВА ХУДОЖНЬО-МИСТЕЦЬКОЇ ПІДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті констатовано, що при підготовці учителя початкової школи береться до уваги інтеграція музичних, образотворчих та мистецько-синтетичних знань. Зазначено, що основою інтеграційного підходу художньо-мистецької підг...