Dwie najnowsze koncepcje wywyższenia wychowania muzycznego w Polsce
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2016, Vol 3, Issue 1
Abstract
Autor artykułu dokonuje podsumowania ogólnopolskiej dyskusji na tematprojektu nowej dyscypliny muzycznej, będącej wywyższeniem wychowaniamuzycznego. Przytacza jej założenia w obszarze teoretycznym i praktycznym.Zgłębia również nowe pojęcia związane z ontologią pedagogiki muzyki. Całośćwypowiedzi jest doniesieniem o niezwykłej wadze w całej historii rozwojupedagogiki muzyki, w dążeniu do utworzenia dyscypliny w obszarze Sztukiw dziedzinie Sztuk Muzycznych. Otworzyła się bowiem szansa na właściwy, pełny,artystyczny i jednocześnie akademicki rozwój pedagogiki muzyki.
Authors and Affiliations
Andrzej Michalski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP81563
- DOI -
- Views 149
- Downloads 0
Możliwości wykorzystania elementów metody Christiana Elssnera w kształceniu głosu sopranowego uczniów na poziomie szkoły średniej
Artykuł przedstawia sylwetkę christiana elssnera w kontekście jego działalno- ści pedagogicznej. przybliża postaci jego uczniów i ich opinie na temat metody nauczania śpiewu solowego, jaką proponował profesor, podkreślaj...
Music as a form of non-directive therapy – pedagogical and logopaedic determinants
Music is a form of influence on human beings. The article emphasizes the need for showinga non-directive nature of that influence, leading to a holistic model in effect. Itcompares behavioral and personalistic approaches...
Johann Joachim Quantz jako pedagog. Wizja kształcenia instrumentalisty w połowie XVIII wieku.
Niniejszy artykuł stanowi pierwszą próbę całościowego przyjrzenia się koncepcjom pedagogicznym Johanna Joachima Quantza (1697–1773) – wirtuoza fletu, cenionego kompozytora i konstruktora instrumentów. Na kartach słynnego...
Toward maintaining mental hygiene of an artist. Practical tips
The article presents knowledge that may help artists understand themselves better and cope with potential obstacles accompanying creative processes. According to Kazimierz Dąbrowski [1964], there are five overexcitabilit...
Education and musical activity of a human and the adaptability of the nervous system
Working on a musical piece consists in recognizing and practising a series of musical elements. Awareness of these elements and the need for practicing them develops with the process of learning how to play the instrumen...