Edukacja dla zrównoważonego rozwoju: doświadczenia Katedry Zarządzania Środowiskiem Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. Łomonosowa

Journal Title: Studia Periegetica - Year 2016, Vol 15, Issue 1

Abstract

Edukacja i oświata stały się obecnie kluczowymi czynnikami zrównoważonego rozwoju. Zasadnicza idea, która przyświecała Katedrze Zarządzania Środowiskiem, będącej jednostką Wydziału Geografii, wiąże się z faktem, że Ziemia jest jedynym znanym nam miejscem, na którym istnieje życie. W Katedrze Zarządzania Środowiskiem edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju opiera się na tradycji Wydziału i zawiera zarówno elementy geografii fizycznej, jak i społeczno-ekonomicznej. Program kształcenia podąża za szybkim tempem zmian zachodzących we współczesnym świecie – staje się coraz bardziej złożony i technicznie zaawansowany. Artykuł przybliża zarówno tradycyjne, jak i innowacyjne aspekty kształcenia na rzecz zrównoważonego rozwoju realizowanego w Katedrze Zarządzania Środowiskiem.

Authors and Affiliations

Alla Pakina

Keywords

Related Articles

W kierunku zrównoważonego rozwoju? Analiza budżetu obywatelskiego miasta Katowice

Miasta są kluczowym podmiotem rzeczywistej implementacji zrównoważonego rozwoju. Jednocześnie transformacja miast w stronę zrównoważonego rozwoju jest procesem złożonym wymagającym integracji wielu aspektów społecznych,...

Turystyka jako sposób na obniżenie poziomu stresu w opinii osób aktywnych zawodowo

Natężenie stresu życiowego uważane jest za główny czynnik różnicujący dobrostan psychiczny. Celem pracy jest analiza poglądów i zachowań dotyczących wyboru miejsca i formy wyjazdu urlopowego w kontekście redukcji stresu....

Propozycja oferty turystycznej linearnego systemu rekreacyjnego klinów zieleni Poznania

Poznań cechuje się specyficznym układem pasm zieleni ciągnących się wzdłuż głównych osi hydrograficznych miasta. W wyniku urbanistycznego kształtowania dolin rzecznych utworzono strukturalne kliny zieleni Poznania, przys...

Possibilities of Cycling Recreation and Cultural Tourism in the Szczecin Metropolitan Area

Because of the multifunctional character of cities and a large variety of resources and forms of tourist activity available in metropolitan areas, they are important tourist destinations. Depending on the scope of analys...

Poprawa konkurencyjności ukraińskiego przemysłu leśnego poprzez uwzględnienie aspektów zrównoważonego rozwoju w programie MBA dla leśnictwa

W powszechnej świadomości stale rośnie znaczenie zrównoważonego rozwoju, a jego idee znajdują odzwierciedlenie w działaniach świata akademickiego, urzędów i przedsiębiorstw. Ponieważ niemożliwe jest osiągnięcie pożądaneg...

Download PDF file
  • EP ID EP215655
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Alla Pakina (2016). Edukacja dla zrównoważonego rozwoju: doświadczenia Katedry Zarządzania Środowiskiem Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. Łomonosowa. Studia Periegetica, 15(1), 117-126. https://europub.co.uk/articles/-A-215655