Edukacja na odległość w zakresie geoinformatyki

Journal Title: e-mentor - Year 2017, Vol 68, Issue 1

Abstract

Technologie e-learningu oraz MOOC dają nie tylko duże możliwości edukacji geoinformatycznej (GIS), ale mogą także wpływać na wzrost zainteresowania tą tematyką. Umożliwiają one zainteresowanym poszerzanie wiedzy oraz rozwijanie umiejętności przetwarzania i analizowania informacji przestrzennej. Autorzy artykułu podjęli badania poświęcone problematyce kształcenia zdalnego w zakresie geoinformatyki.

Authors and Affiliations

Karina Maszewska, WOJCIECH POKOJSKI

Keywords

Related Articles

Propozycja podejścia do oceny jakości pracy nauczyciela w procesie edukacyjnym - studium przypadku

Artykuł przedstawia studium przypadku oszacowania jakości pracy nauczyciela akademickiego w oparciu o analizę średnich ocen uzyskanych przez grupy studenckie dla egzaminu z określonego przedmiotu. Zaproponowane podejście...

Czy społeczna odpowiedzialność uniwersytetu może być bardziej odpowiedzialna? Szanse wynikające z koopetycji uczelni

Współczesna uczelnia funkcjonuje w świecie wyjątkowo usieciowionym i zmiennym. Otwartość czy gotowość do współpracy i rozwoju to wartości, które wydają się dziś uniwersalne. Czy można je przełożyć na grunt akademicki? Pr...

Action Research - przygotowanie sądu do zmiany poprzez uczenie się - współpraca praktyków i badaczy

Action Research (AR) is not only the research method or strategy but also the efficient tool supporting knowledge development and the introduction of changes in the organization. The aim of using AR is to induce changes...

Mniej znaczy więcej - rozwiązania dydaktyczne w Finlandii – relacja z wizyty studyjnej

Stare porzekadło mówi, iż "sukces ma wielu ojców, zaś porażka jest sierotą". Pierwszą część tego przysłowia można odnieść do sytuacji oświaty w Finlandii, bowiem na powodzenie w dziedzinie fińskiej edukacji składa się wi...

Znaczenie struktury miejsc pracy w dzieleniu się wiedzą między pracownikami - studium przypadku

Celem opracowania jest próba odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: jak rozkład przestrzenny firmy oraz rozlokowanie pracowników wpływają na sposób dzielenia się wiedzą między nimi w ramach działu? Aby udzielić odpo...

Download PDF file
  • EP ID EP328148
  • DOI 10.15219/em68.1284
  • Views 56
  • Downloads 0

How To Cite

Karina Maszewska, WOJCIECH POKOJSKI (2017). Edukacja na odległość w zakresie geoinformatyki. e-mentor, 68(1), 30-39. https://europub.co.uk/articles/-A-328148