Efektywność procesu szkoleniowego w metodzie kooperatywnego uczenia się (collaborative learning)

Abstract

W licznej i rozległej literaturze dotyczącej szkoleń i rozwoju pracowników coraz więcej miejsca oprócz opisu metod szkolenia poświęca się problematyce oceny efektywności tego procesu. Uczenie się kooperatywne przeprowadzane jest poprzez poszerzoną refleksję osoby uczącej się i dyskusję z pozostałymi uczestnikami kursu. Wiedza jest konstruowana podczas procesu uczenia się, zaś jego celem jest kompleksowe przetworzenie sytuacji. Nauczyciel jest w tym procesie uczestnikiem, doradcą, który kooperuje, wyszukuje i kształtuje aktywne środowisko nauczania. Celem niniejszego artykułu jest prezentacja metody kooperatywnego uczenia się i określenie czynników mogących istotnie wpływać na wzrost efektywności szkoleń prowadzonych tą metodą. Artykuł zawiera uwagi teoretyczne odnoszące się do procesu kooperatywnego uczenia się, a także charakterystykę czynników warunkujących efektywność procesu szkoleniowego.

Authors and Affiliations

Małgorzata Mikłosz, Radosław Pyrek

Keywords

Related Articles

Innovations implemented by self-employed women in Poland – case studies

Self-employment is usually conducted on a small scale. Due to this fact persons having that kind of economic activity belong to the group of companies considered as less innovative than large, international corporations....

Innovativeness in food industry in the European Union and Poland

The paper presents major issues related to innovativeness of the Polish food industry on the background of the entire industry and the European Union. The EU framework programme for the benefit of competitiveness, and th...

Państwo a rynek. Główny dylemat transformacji systemowej

Jednym z zagadnień dyskusyjnych, które spowodowały podział środowiska ekonomistów na zwalczające się naukowo grupy, jest spór o miejsce i pozycję państwa i rynku w funkcjonowaniu gospodarki narodowej. Niektóre poglądy au...

Advertizing activities in social media and the creation of a community belonging in the digital era

The promotion of brands, services and products using forms of digital advertizing is nowadays employed strategically by organizations in order to reach customers. This kind of advertizing uses digital media for the distr...

Społeczna odpowiedzialność uczelni

Celem artykułu jest wykazanie przemian, jakim podlegają uczelnie w Polsce. Zmieniają się warunki ich funkcjonowania, głównie relacje między nimi a państwem, które do tej pory pełniło ważną funkcję ochronną. Współczesne u...

Download PDF file
  • EP ID EP119456
  • DOI -
  • Views 74
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Mikłosz, Radosław Pyrek (2011). Efektywność procesu szkoleniowego w metodzie kooperatywnego uczenia się (collaborative learning). Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie, 17(1), 139-146. https://europub.co.uk/articles/-A-119456