El uso del celular en el proceso pedagógico: reto y desafío a la labor del docente
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 53
Abstract
La telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet, son un medio tecnológico y comunicativo de gran aceptación entre los estudiantes. Sus beneficios no siempre se aprovechan en función de la didáctica. Su uso indebido genera consecuencias que afectan la calidad y efectividad de la clase. La presente investigación estudia la influencia de la tecnología de la información y la comunicación, en el alto nivel del uso indebido del celular en el aula, de los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica.
Authors and Affiliations
MSc. Rolando Medina Peña, MSc. Jorge Salomón Fadul Franco, Dr. C. Raúl López Fernández
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42879
- DOI -
- Views 210
- Downloads 0
La articulación escuela familia comunidad: escenarios estratégicos para la Educación para la Paz
La participación es un elemento indispensable que hace posible poner a prueba y desarrollar las capacidades humanas y estructuras, para desde la comunidad producir cultura, paz y conocimiento; así se convierte en element...
Más allá de estilos y tendencias
En este artículo acerca de la pervivencia de las prácticas de narración oral se establecen las proyecciones sociológica y sociocultural en que se inscribe el arte de la palabra viva, con el objetivo de fundamentar, desde...
Análisis estructural prospectivo sobre la enseñanza de la Estadística en las carreras universitarias
Este trabajo tiene como objetivo identificar cuáles son las variables a través de los cuales se puede medir la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Estadística en las carreras universitarias donde se impart...
Proyecto “Despertar”. Una alternativa para materializar la intersectorialidad en función de la salud física y mental de las niñas y los niños del programa “Educa a tu Hijo” en Palmira
La cultura física terapéutica es una ciencia interdisciplinaria fundamentalmente relacionada con la Fisiología, la Clínica y la Pedagogía. Esta desarrolla los mecanismos de acción terapéutica en el sistema respiratorio y...
Retos para la preparación del docente en la dimensión de educación y desarrollo de la comunicación
Los problemas presentes en la educación cubana requieren de soluciones con un enfoque más integral y multifacético, que demanden de modificaciones curriculares, de ahí que se acomete el Tercer Perfeccionamiento del Siste...