ELECTRONIC DOCUMENTARY COOPERATION IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT: TRENDS AND PERSPECTIVES
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2018, Vol 164, Issue 9
Abstract
The article deals with the main advantages which entails the introduction of electronic document management systems in a higher education institution. The organization of electronic document management systems in the institution of higher education is analyzed, as well as the main requirements for electronic document management systems are presented. The main principles of the functioning of the integrated system of electronic document circulation and the problems that arise during their establishment and the possibility to create a single information space by integrating all documentary systems into the information node are described. The emphasis is placed on the most important prerequisites for the transfer of higher education to the system of organization of electronic document circulation, because this system allows determining the technology of passing internal documents in an organization. Considered and analyzed the basic requirements that need to be taken into account when choosing an electronic document flow system at a higher education institution. The conditions that the higher education institution administration should implement for the introduction of electronic document management are defined. The principles of organization of electronic document circulation, the legal and regulatory framework for electronic document management, functional capabilities of electronic document management systems, the current state and tendencies of the development of electronic document management systems are considered. The main directions of the strategy of development of information and communication technologies in education, which include document management in higher education institutions, on the way of their implementation, are analyzed. The basic direction of further research concerning their development is determined.
Authors and Affiliations
Olha Harbych-Moshora
Keywords
Related Articles
- EP ID EP622026
- DOI 10.24919/2308-4634.2018.144290
- Views 69
- Downloads 0
ПРОЦЕС НАВЧАННЯ В МАЛОКОМПЛЕКТНИХ ШКОЛАХ – ВАЖЛИВА ПРИКМЕТА СИСТЕМИ ОСВІТИ УКРАЇНИ
У статті розглядаються підходи щодо особливостей організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах, вказуються шляхи їх реалізації та проаналізовуються його характерні ознаки. Викладено розмаїття трактувань...
УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ
У статті розглянуто навчальну діяльність студентів в сучасних умовах інформатизації, встановлено, що суспільство висуває запит на виховання творчої особистості, яка могла би самостійно мислити, генерувати оригінальні іде...
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF APPLICTION OF ACTIVE TEACHING METHODS IN THE PROCESS OF FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF STUDENTS OF BACHELOR’S DEGREE
The article deals with the analysis of pedagogical conditions of application of active methods of teaching within the framework of a course of a foreign language at higher educational establishments. The results of the a...
КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТЕХНІКІВ – ТЕХНОЛОГІВ З ТЕХНОЛОГІЇ ХАРЧУВАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ КОЛЕДЖУ
У статті розкриваються критерії сформованості професійної компетентності майбутніх техніків – технологів з технології харчування в освітньому процесі коледжу. Обґрунтовано ефективність та дієвість гносеологічного, мотива...
THE ASSESSMENT OF THE LECTURERS’ PROFESSIONAL WORK IN THE HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN UKRAINE AND THE USA
The article is focused on the theoretical foundations of evaluation of the USA teachers’ pedagogical competence; the methodological foundations of its diagnosis are found out; the determinations of theoretical and method...