ENADE - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES – E A VISÃO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO
Journal Title: Revista Competência - Year 2016, Vol 9, Issue 2
Abstract
Learning assessment is the way to verify the knowledge produced during the educational training process. Among the varied assessment instruments, interdisciplinary tests deal with the knowledge between curricular subjects, establishing a relationship of analysis and interpretation of content. The purpose of this article is to analyze the interdisciplinary tests of academics of the 1st, 2nd, 3rd and 5th stages of the Pedagogy program, held in June 2014, in a Higher Education Institution – HEI, of Vale do Itajaí - SC. The data provided by the Pedagogical Consultant of the respective institution were used for the study. The analysis of the data received quantitative and qualitative treatment to demonstrate the evolution of the academics in their learning phases.
Authors and Affiliations
Bernadétte Beber Eduardo da Silva Simoni Urnau Bonfiglio
Keywords
Related Articles
- EP ID EP677275
- DOI https://doi.org/10.24936/2177-4986.v9n2.2016.369
- Views 250
- Downloads 0
CARREIRA EM Y: APLICAÇÃO DA METODOLOGIA EM UM CENTRO TECNOLÓGICO – DESTAQUE AO EIXO TÉCNICO
Companies that appreciate innovation systematically invest in physical infrastructure, enhancing high technological performance, and also in intellectual infrastructure, through high know-how professionals. To deal wit...
Produção enxuta e Produção Mais Limpa na Confecção: um caminho contínuo em busca da Sustentabilidade (Santa Cruz do Capibaribe-PE)
Para cotejar o método da Produção Enxuta e os princípios da Produção mais Limpa, correlacionando teoria e prática, procedeu-se ao estudo de caso de uma empresa de Confecção do Vestuário, na cidade de Santa Cruz do Capiba...
MUDANÇAS NA LEI DAS SOCIEDADES POR AÇÕES: CONVERGÊNCIA DO TRATAMENTO CONTÁBIL NO BRASIL DE ACORDO COM AS NORMAS INTERNACIONAIS
This paper aims to identify the main similarities and differences, as amended in Brazilian regulations, through the amendment of the Law of Corporations by Law 11.638/07 and Law 11.941/09, concerning the preparation of...
O estado do conhecimento na perspectiva da permanência dos alunos com deficiência no ensino superior
Este trabalho é resultante de uma pesquisa do estado do conhecimento, sendo uma proposta da disciplina de Enfoques da Pesquisa do curso de Especialização em Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM...
Fatores que interferem na percepção de satisfação com o estágio supervisionado: um estudo com estagiários do curso de Administração da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
Diante da relevância do estágio para a formação e inserção no mercado de trabalho de alunos de cursos de graduação, este artigo tem como objetivo investigar quais os principais fatores que influenciam na sa...