Етапи формування англомовної лексичної та граматичної компетентності майбутніх економістів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 1, Issue 33
Abstract
Статтю присвячено аналізу сутності та структури англомовної лексико-граматичної компетентності майбутніх економістів. З’ясовано сутність лексико-граматичної компетентності, що полягає в здатності фахівця у сфері економіки до лексичного і граматичного оформлення власних усних і писемних висловлювань та розуміння мовлення інших. Основними компонентами лексико-граматичної компетентності постають знання, навички й усвідомленість. У процесі оволодіння лексичною компетентністю виділяють три основні етапи (ознайомлення, автоматизація, застосування), у процесі оволодіння граматичною компетентністю також виокремлюють три етапи (орієнтовнопідготовчий, стереотипноситуативний, варіювально¬ситуативний).
Authors and Affiliations
Андрій Котловський
Keywords
Related Articles
- EP ID EP338108
- DOI -
- Views 88
- Downloads 0
Ретроспективний аналіз передумов і чинників розвитку вітчизняної системи підготовки вчителів декоративно-прикладного мистецтва у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття
У статті піднімається проблема змісту вітчизняної системи підготовки вчителів декоративно-прикладного мистецтва у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Як результат ретроспективного аналізу, розкриваються п...
Менеджмент у сфері дозвілля під час роботи з дітьми в літній період
У статті досліджено проблему активізації пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи з дітьми в літній період. Аналізується проблема здоров’язбережного дозвілля дітей. Здійснено опис роботи з дітьми в літній періо...
Особливості розвитку вищої освіти Фінляндії: автономія, якість, доступність, відкритість
У статті здійснено аналіз стану сучасної системи вищої освіти у Фінляндії з точки зору кількох основних параметрів оцінювання функціонування системи освіти в цілому, зокрема передумови доступності та привабливості здобут...
Засоби мистецтва як соціально-педагогічні чинники естетичного виховання у вищій школі
У статті проаналізовано та розкрито сутність естетичного виховання, визначається його поняття, місце і роль як складової позанавчальної діяльності; визначено вплив засобів мистецтва на життєдіяльність особистості; доведе...
Використання технологій електронного навчання в організації самостійної навчальної діяльності студентів
У статті розкривається концепція та надається методика організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей; розкривається зміст її програмно-цільового, програмно-орієнтовного, ді...