Fenomenológia v sociálnej patológii
Journal Title: e-PEDAGOGIUM. Nezávislý odborný časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice - Year 2016, Vol 16, Issue 1
Abstract
Snaha vydávať fenomenológiu za popis, príp. deskripciu spoločensky nežiaducich javov je v rozpore so snahou o kritické a hĺbavé skúmanie hodnoty a významu vedeckého poznania. Výskumník sa usiluje pochopiť skúmaný fenomén, pričom obyčajne odhaľuje menej známe, neprvoplánové roviny životnej skúseností ľudí. Deskripcia vo vede má nesporne svoj význam. Púha deskripcia je však v príkrom rozpore s fenomenológiou. Ciest, ktorými sa môže fenomenologický výskum uberať v súčasnosti je niekoľko najmä Karteziánska cesta, ontologická cesta a Cesta deskriptívnej, intencionálnej psychológie.
Authors and Affiliations
Peter Ondrejkovič
Keywords
Related Articles
- EP ID EP256815
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
Pregraduální příprava sociálních pedagogů v kontextu společenských změn
Cílem příspěvku je prezentace výsledků výzkumu, který se týkal motivačních tendencí a motivace studentů sociální pedagogiky k výkonu. V úvodu nabízíme přehled pojetí sociální pedagogiky ve vybraných evropských zemí. Souč...
Použití Q metodologie při tvorbě nástroje pro měření tacitních znalostí vysokoškolských studentů
Cílem příspěvku je ukázat výsledky použití Q metodologie při tvorbě nástroje na měření tacitních znalostí u vysokoškolských studentů. Při přípravě nástroje pro měření tacitních znalostí bylo nejprve nutné určit typické c...
Fenomenológia v sociálnej patológii
Snaha vydávať fenomenológiu za popis, príp. deskripciu spoločensky nežiaducich javov je v rozpore so snahou o kritické a hĺbavé skúmanie hodnoty a významu vedeckého poznania. Výskumník sa usiluje pochopiť skúmaný fenomén...
Umění pomáhat prostřednictvím výtvarné tvorby
Příspěvek popisuje možnosti, které nabízí tvorba v rámci pomáhajících profesí. Podrobně se věnuje projektům speciální výtvarné výchovy, jejichž přínos byl ověřován v rámci výzkumu, probíhajícího v tříletém období konání...