ФОРМУВАННЯ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Abstract

У статті розглянуто особливості процесу формування інструментально-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Наведено визначення поняття «інструментально-виконавська компетентність» і окреслено використання досвідного вектора в музично-виконавській діяльності студентів. Розкрито компонентну структуру інструментально-виконавської компетентності, висвітлено шляхи її формування в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва. Визначено зміст компетентностей у навчальній програмі з основного музичного інструмента, розмежовано їх за тематичними блоками (інструментальні, міжособистісні, системні).

Authors and Affiliations

Ірина Стотика, Елеонора Власенко, Олександр Стотика

Keywords

Related Articles

АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У ДОСЛІДЖЕННЯХ ЕТНОРЕГІОНАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ЗАПОРІЗЬКОГО ПРИАЗОВ’Я

У статті проаналізовано дослідження науковців, присвячені змінам етнічної ідентичності народів Запорізького Приазов’я внаслідок міжетнічних взаємодій; визначено особливості соціальних процесів, що відбувалися в межах рег...

ПРОБЛЕМА ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ВІТЧИЗНЯНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ

У статті наводяться погляди науковців минулого й сьогодення на сутність естетичного виховання студентів. Відповідно до цих поглядів естетичне виховання є цілеспрямованим процесом формування творчої особистості, здатної с...

ФОРМЫ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ И ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРОВЕДЕННЫХ В ИЗБРАННЫХ НАЧАЛЬНЫХ ШКОЛАХ ГОРОДА БЯЛА ПОДЛЯСКА)

В статье проанализированы формы популяризации и изучения английского языка, которым отдается предпочтение в начальной школе. Авторы поднимают проблему, которая касается, главным образом, изучения используемых в школьной...

ЕКОЛОГІЗАЦІЯ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: НАПРЯМИ КООРДИНАЦІЇ

У статті проаналізовані сучасні проблеми екологізації культурно-освітнього простору майбутніх педагогів і визначені основні напрями її координації. Обґрунтовано доцільність створення Центру екологізації освіти для формув...

ЗНАННЯ-ОРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ ВИЗНАЧЕННЯ СФОРМОВАНОСТІ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

У статті розкриваються особливості адаптивного навчання й роль знання-орієнтованих технологій у процесі управління навчанням і оцінки його якості, на прикладі визначення рівня сформованості ключових компетентностей. Розг...

Download PDF file
  • EP ID EP172046
  • DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1412
  • Views 114
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Стотика, Елеонора Власенко, Олександр Стотика (2016). ФОРМУВАННЯ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 1(16), 210-216. https://europub.co.uk/articles/-A-172046