Формування компетентного фахівця вищого морського навчального закладу
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 1, Issue 33
Abstract
У статті проаналізовано вплив освітнього простору вищого навчального закладу на професійний та особистісний розвиток курсантів. Доведено, що у процесі навчання у ВНЗ активізується професійна реалізація особистості, зміцнюється переконання у своїй професійній придатності та формуються необхідні особистісні якості компетентного фахівця. Доведено, що важливим чинником формування компетентного фахівця в морському ВНЗ є створення системи педагогічного стимулювання. У статті доведено вплив морського навчального закладу, який працює на засадах особистісно-професійного та компетентнісного навчання як такий, що допомагає формувати науковий, культурний, духовний базис будь-якого суспільства.
Authors and Affiliations
Ксенія Бойко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP338092
- DOI -
- Views 80
- Downloads 0
Витоки розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи
У статті схарактеризовано історичні витоки розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи. Розглянуто особливості розвитку ідеї педагогічної взаємодії сім’ї та школи з часів Стародавнього Єгипту та Стародавньої Грец...
The organization of musical and anthropology experience of masters in post-modernism context
The article makes an attempt to ground the concept of Master’s course of Musical anthropology on the basis of a priori idea of a homo musicus being attached to God specifically on the idea of antynomic correlation betwee...
Взаимодействие речевой и языковой компетенций учащихся основной школы (психолингвистический аспект)
В статье представлены результаты исследования процесса взаимодействия языковой и речевой компетенций учащихся основной школы. Взаимодействие рассматривается как психолого-педагогическая система, которая включает три ком...
Пріоритетні напрямки розвитку освіти дорослих у сучасній Україні
Статтю присвячено дослідженню сучасного стану розвитку системи освіти дорослих в Україні. Автор робить спробу надати повну характеристику галузі освіти дорослих на сучасному етапі розвитку – дослідити державні закони та...
Моделювання педагогічної системи формування професійної готовності майбутнього вчителя до використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі
У статті теоретично обґрунтовано модель педагогічної системи формування професійної готовності майбутнього вчителя до використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі. Автором виокремлено п’ять компонентів п...