Формування позитивних співочих навичок: методичний дискурс
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2016, Vol 1, Issue 14
Abstract
У статті розглядаються методичні питання з вокальної педагогіки й об’єктивної оцінки різноманітних явищ, пов’язаних з процесом голосоутворення під час співочої діяльності людини, які спрямовані на забезпечення процесу самооптимізації, закріплення позитивних співочих навичок та засвоєння нових акустичних рівнів: принципи тестування та «розігрівання» голосового апарату; прийоми «включення» головного регістру; засоби «згладжування» регістрів; вокальні методи лікування професійних захворювань голосу. In I. Shcherbina's work «Formation pothetives singing skills, methodical discourse» are considered methodological issues of vocal pedagogics and objective assessment of the various phenomena associated with the process of phonation in the singing human activity, aimed at ensuring self-optimization process, fixing of positive vocal skills and learning new acoustic levels: principles of testing vocal apparat; acoustic and articulation signs of fatigue vocalist; the best means to ensure timely process of learning new acoustic levels. The authors outline the purpose, tasks, objectives, values, gradual, focus, rhythm, and tysituru vocal exercises in cycles songs; reveals the method of «warming up» of the voice apparatus and forming positive breast singing skills in the chest register; rules of performance of a cycle of the exercises aimed at «inclusion» head register; means of vocal and diction’s mastering techniques of singing in the head register; methods «smoothing» of registers also offers vocal methods of treatment of professional deseases voice.
Authors and Affiliations
Інна Щербіна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP233138
- DOI -
- Views 127
- Downloads 0
СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
У статті, спираючись на виховну функцію музики, розглянуто необхідність звернення до українського музичного фольклору для виховання соціальної національної свідомості. Проаналізовано питання соціального виховання і музич...
АНАЛІЗ ПЕРЕДУМОВ СТВОРЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ СИСТЕМИ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ДИСКРЕТНОЇ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
У статті розглядаються вимоги до організації особистісно орієнтованого навчання дискретної математики студентів у вищих навчальних закладах. Проаналізовано науково-педагогічну літературу зарубіжних вчених та науковців Ук...
ПРОФЕСІЙНО-МЕТОДИЧНА СКЛАДОВА ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ В УКРАЇНІ: СУЧАСНИЙ СТАН Й ОСВІТНІ ПЕРСПЕКТИВИ
У статті розкрито особливості професійно-методичної підготовки вчителів французької мови в українських закладах вищої освіти на сучасному етапі. Проаналізовано зміст, форми, методи професійсної підготовки майбутніх вчите...
ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ У ПОБУДОВІ КУРСУ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ»
У статті розкривається необхідність оновлення змісту навчання методики математики. Висвітлюються окремі педагогічні інновації, що доцільно врахувати у навчанні методики математики майбутніх учителів. Показано необхідніст...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У КРОС-КУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ
Стаття присвячена огляду психолого-педагогічних підходів до визначення умов, що впливають на готовність студентів до духовно- морального розвитку молодших школярів у крос-культурному просторі. У педагогічній науці умова...