Формування професійної іншомовної підготовки майбутнього фахівця цивільного захисту на засадах культурологічного підходу
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2016, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті висвітлено доцільність формування професійної іншомовної підготовки майбутнього фахівця цивільного захисту на засадах культурологічного підходу. Обґрунтовано педагогічні умови якісної іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту (виявлення чинників впливу, зумовлених специфікою професійної діяльності; взаємодія спеціальної та іншомовної складових; неперервність іншомовної професійної підготовки; розвиток активної професійної позиції на основі розвитку комунікативної складової; забезпечення мотивації та розвиток позитивного ставлення до іншомовної професійної підготовки тощо). The expediency of formation of professional foreign language training of future civil defense specialist based on cultural approach as the essential component of humanistic pedagogy is explained in the article. It is shown that at foreign communication culture on the level of personal quality of specialist determines the degree of his professional maturity. Pedagogical conditions providing of the qualitative foreign language training of future civil defense specialist on the basis of cultural approach (identifying and taking into account the factors of influence due to specific professional activity of civil defense specialist, the interaction of special and foreign language components as important factor in the training of specialist, life-long of foreign language training, the development of active professional position through the development of communicative component, ensuring the formation of motivation of foreign language training and developing a positive attitude to the language, understanding of own needs and opportunities in the foreign language training, etc.).
Authors and Affiliations
Наталія Вовчаста
Keywords
Related Articles
- EP ID EP233263
- DOI -
- Views 153
- Downloads 0
Сучасні дослідженння проблеми формування професійної культури майбутніх соціальних працівників у педагогічній теорії
У статті представлені результати теоретичного аналізу науково- педагогічної літератури щодо сучасного стану розробленості проблеми формування професійної культури майбутніх фахівців. Автором розглянуто та проаналізовано...
Роль засобів народного мистецтва у професійній підготовці майбутніх музикантів-педагогів
У статті розглядаються шляхи оптимізації культурологічного підходу у професійній підготовці майбутніх учителів музики. Аналізуються особливості українського народного мистецтва, як складової національної культури та засо...
АНАЛІЗ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЯГНЕНЬ ВИДАТНИХ ПРЕДСТАВНИКІВ ВІТЧИЗНЯНОЇ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ ГІТАРНОЇ ОСВІТИ
У статті аналізуються педагогічні досягнення видатних представників вітчизняної інструментальної гітарної освіти. Розглядаються постаті, що кардинально вплинули на динаміку розвитку професіоналізму інструментальної гітар...
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНІЙ НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
У статті окреслено тенденції ефективної організації особистісно орієнтованої навчальної діяльності вчителя, доведено пріоритет впровад-ження освітніх інформаційно-комунікаційних технологій, перевагами яких є особистісна...
ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ТЕРНЕРІВСЬКОЇ ГІМНАСТИКИ В НІМЕЧЧИНІ: МАСОВЕ ЗАХОПЛЕННЯ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ ЧИ ПОЛІТИЧНА НЕОБХІДНІСТЬ?
Статтю присвячено аналізу основ німецької масової гімнастичної системи, започаткованої Ф. Яном, етапів її поширення та пошуку взаємозв’язку з суспільно-історичними подіями в Німеччині в ХІХ – на поч. ХХ ст. Систематизова...