ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2019, Vol 1, Issue 5
Abstract
У статті, в рамках компетентнісного підходу в освіті, розглянуто специфіку процесу формування професійної компетентності майбутніх вчителів засобами творчих завдань. Уточнено суть понять «компетенція творчості», «задача» та «педагогічна задача». Розглянуто зразки завдань та особливості їх використання як засобу формування творчої компетенціїу процесі фахової підготовки.
Authors and Affiliations
Viktoria TARASOVA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP570131
- DOI 10.33251/2522-1477-2019-5-379-384
- Views 127
- Downloads 0
Problems of introduction of the special course «Theory and practice of referencing» for foreign students of non- linguistic institute of higher education.
The authors of the article examine teaching foreign students of the non-linguistic higher educational establishment to do abstracting of as an obligatory component of training and professional, training and scientific ac...
ORGANIZATION OF NIRS ON MATHEMATICS FOR GOOD SUCCESS STUDENTS
Abstract. It discussed the organization of teaching and research on the applications of mathematics to undergraduate students of technical universities in the modern world. The work dedicated to the analysis and descript...
ПРОФЕСІЙНО-ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ЯК ЧИННИК І УМОВА СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ КУРСАНТА В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті на підставі теоретичного аналізу сучасних філософських психолого-педагогічних досліджень розглядаються умови професійного й особистісного саморозвитку курсантів льотного ВНЗ. Визначальною умовою цього процесу є...
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ В КОНТЕКСТІ РЕФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
В статті розглянуто переваги та недоліки лекційно-семінарської та модульної систем навчання, аналізуються особливості організації освітнього процесу у вищих військових навчальних закладах (далі – ВВНЗ). Визначено підходи...
ВИКОРИСТАННЯ STEM-ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИКИ В ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ
В статті розглянуто лабораторне обладнання, яке є основним засобом впровадження STEM-освіти в вищих навчальних закладах технічного профілю. Важливим аспектом для реалізації цього напрямку є розробка навчальних експеримен...