ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНІХ АКТОРІВ КІНО
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 145, Issue 2
Abstract
У статті розглядається питання формування творчої особистості акторів кіно. Розкрито значення означеного феномена у підготовці майбутніх фахівців творчої спеціалізації до подальшої мистецької діяльності у сфері кіно,-телемистецтва. Акцентується увага важливості творчого процесу спрямованого на самовдосконалення особистості як однієї з основ досягнення вершин творчого потенціалу.
Authors and Affiliations
Ірина Гавран
Keywords
Related Articles
- EP ID EP306778
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті розкрито структуру іншомовної комунікативної компетентності та представлено розуміння кожного її компонента. Автор описує змістову лінію соціокультурної компетенції і на цій основі пропонує шляхи формування іншо...
ЗАСТОСУВАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
У статті розглянуто новітній вид інформаційних технологій, які вчитель може використовувати під час проведення уроків математики у початкових класах. Обґрунтовано доцільність впровадження хмарних технологій у процесі нав...
ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ У СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ КОЛЕДЖІВ У ПОЗААУДИТОРНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розглянуто чинники, які безпосередньо впливають на процес виховання соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів: специфіка студентського контингенту в навчальних закладах аграрного профілю (домінування сіл...
МЕТОД ПРОЕКТІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті розкрито погляди сучасних психологопедагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Означено вимоги до особи...
MONITORING OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE TO PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS WORK IN SECONDARY SCHOOLS
The article reveals that the preparation of future teachers of physical culture for professional work should be carried out not only on the general cultural, psychological-pedagogical, and methodological levels, but incl...