МЕТОД ПРОЕКТІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 154, Issue 11
Abstract
У статті розкрито погляди сучасних психологопедагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Означено вимоги до особистості сучасного вихователя, необхідність формування професійної компетентності та майстерності в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Акцентовано увагу на компоненти, які повинні бути основою педагогічної діяльності сучасного вихователя дітей дошкільного віку.
Authors and Affiliations
Лілія Онофрійчук
УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ
У статті проаналізовано поняття “рейтинг” та принципи рейтингового оцінювання навчальної діяльності майбутніх учителів іноземної мови. Доведено позитивний вплив рейтингового контроля на якість навчання та мотивацію студе...
ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE COOPERATION OF THE SCIENTIFIC SOCIETY NAMED AFTER TARAS SHEVCHENKO AND UKRAINIAN STUDENTS’ ORGANIZATIONS IN GALICIA (at the end of XIX – beginning of XX centuries)
The article describes preconditions and process of formation, activity and interaction of Ukrainian student institutions, which became centers of scientific and social life of students of higher educational institutions,...
ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті запропоновано комплексне вивчення проблеми формування педагогічного мислення у майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у ВНЗ, що супроводжується усвідомленням значущості використання різних пізнавальних ...
THE THEORETICAL AND CONCEPTUAL JUSTIFICATION OF A PROBLEM OF CREATING THE RESPONSIBLE ATTITUDE OF YOUNG PEOPLE TOWARDS THEIR HEALTH
The article is devoted to the current problem of creating the healthy lifestyle of modern youth. An overview of the basic theoretical and conceptual foundations on this issue is carried out. Special attention is paid to...
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО МОДЕЛЮВАННЯ УРОКУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА
У статті висвітлено переваги педагогічного моделювання як ефективного методу професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Пояснено та розмежовано сутність дефініцій “моделювання”, “проектування” та “констр...