ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-КОНСТРУКТОРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Abstract

У статті розглянуто компетентнісний підхід у технологічній освіті, зокрема аналізуються зміст понять «компетентність», «компетенції» та необхідність формування художньо-конструкторської компетентності учнів в загальноосвітніх навчальних закладах України. Обґрунтовано необхідність впровадження у навчальний процес учнів старшої школи основ художнього конструювання у процесі профільної технологічної освіти. Представлено зміст навчання учнів 10–11 класів основам проектування одягу за профілем «Швейна справа».

Authors and Affiliations

Валентина Харитонова

Keywords

Related Articles

ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДИРЕКТОРА ЗОШ В УМОВАХ ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ

У статті розглянуто реформаторські процеси у сфері сучасної освіти пов’язані з децентралізацією і проаналізовано особливості управлінської діяльності директора ЗОШ у цих умовах. Досліджено позитивні і негативні аспекти д...

МЕТОДИКА ДІАГНОСТУВАННЯ РІВНЯ ВИХОВАНОСТІ В ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ

У статті розкривається методика діагностування вихованості в підлітків ціннісного ставлення до праці, аналізується комплекс методів, за допомогою яких визначається рівень задоволеності підлітків працею, визначається їхнє...

ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Стаття присвячена аналізу та характеристиці найефективніших технологій формування творчого мислення учнів на уроках трудового навчання, а саме: проектним технологіям; технологіям інтерактивного навчання та інформаційно-к...

Виховання в учнів ціннісного ставлення до праці: аналіз стану дослідження

У статті аналізується стан дослідження проблеми трудового виховання зростаючої особистості, починаючи із 40-х років ХХ століття, розкриваються різні підходи науковців до дослідження змісту, форм і методів трудового вихов...

Особливості формування трудової активності молодших школярів

У статті розглядаються проблеми формування творчого розвитку молодших школярів, які зумовлені такими факторами: потреба у зростанні творчих ресурсів дитини в умовах глобалізації суспільства; необхідність активізації твор...

Download PDF file
  • EP ID EP333354
  • DOI -
  • Views 142
  • Downloads 0

How To Cite

Валентина Харитонова (2017). ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-КОНСТРУКТОРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-333354