Галузеві стандарти та роботодавці як визначники вимог до змісту фахової компетентності перекладача
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 112
Abstract
У статті розглядається проблема встановлення змісту фахової компетентності перекладача. Авторка дослідження наголошує, що при його визначенні слід виходити із вимог роботодавців та галузевих стандартів. З цією метою проведене вивчення вимог сучасних зарубіжних та вітчизняних перекладацьких компаній до кандидатів на посаду перекладача та проаналізовано вимоги європейського стандарту EN 15038 та вітчизняного стандарту СТТУ АПУ 001-2000. Порівняння вимог зарубіжних та вітчизняних перекладацьких компаній до кандидатів на посаду перекладача із вимогами, прописаними у галузевих стандартах, свідчить про те, що європейський стандарт EN 15038 найточніше відбиває усі побажання роботода- вців, а тому його вимоги до фахової компетентності перекладача мають бути покладені в основу при визначенні змісту навчання майбутніх перекладачів.
Authors and Affiliations
А. С. Ольховська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515213
- DOI -
- Views 126
- Downloads 0
Types of Multimodal Syntactic Constructions in Modern English Mass Media Texts
This article deals with sentences of a new type which are referred to as multimodal. On the basis of a corpus of multimodal texts a number of syntactic constructions have been singled out, some of which are homogeneous a...
Сновидение как смысловой объект современной личности
В статье основное внимание уделяется психологически ориентированным исследованиям, которые имеют пять основных областей: Общая направленность личности в отношении сновидений, Физиологические реакции, связанные...
Проблема морального вибору в умовах деструктивно-амбівалентного стану людини (на матеріалі трагедії В.Шекспіра «Гамлет» і новели М.Хвильового «Я (Романтика)»)
У статті досліджується творчість англійського класика В.Шекспіра і українського митця М.Хвильового, які розгля- дали проблеми людини у кризовому світі. Трагедія «Гамлет» і новела «Я (Романтика)» глибоко псих...
Participation in horizon 2020: impact on transformation of higher education in ukraine
It is determined that changing social, economic and political priorities under current conditions necessitates the establish- ment of a new education management system, the change of traditional mechanisms (caused by...
Проектно Орієнтоване Навчання: Точка Зору Українських Викладачів Stem-Дисциплін
Основним завданням представлених матеріалів є вивчення точки зору викладачів дисциплін циклів математич- ної, природничо-наукової та професійної підготовки (STEM-дисциплін) щодо впровадження проектно та проблемно орієн-...