Gender motifs: Theoretical and Methodological aspects
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 138
Abstract
Definitions of “gender” are developed in a number of works on gender sociology, and in literary criticism – well-known as the gender poetics. Where gender is considered as a complex of gender-labeled meanings, including gender connotations, associative potential and gender symbols. However, the obligatory functional features of this notion in literature are not yet detailed, which determines the aim of our study. For the analysis of poetic text through all text levels and context in literary criticism. It combines steady and formal features, can be applied to any literary epoch, national culture and genre paradigm. Combining two terms: "gender" and "motif" which are content from the existential side and flexible in application, we get the most functional notion for literary analysis – the "gender motif". Consequently, each element of the text can carry gender semantics and therefore become the subject of gender analysis of poetic texts, analysis which unites sociocultural and literary methods.
Authors and Affiliations
S. E. Slaston
Поняття «символ» у науковій літературі
Стаття виконана у рамках психодинамічної парадигми та присвячена актуальному питанню співвідношення поняттів «символ» та «знак» у філософських і психологічних дослідженнях. Розкрито зміст зазначених термінів, в...
Вплив емоційного вигоряння викладачів вищої школи на їх стиль управління
Розглядається вплив емоційного вигоряння викладачів вищої школи сучасного українського суспільства на вибір ними стилю управління навчально-виховним процесом студентів. На основі результатів емпіричного дослідження виявл...
The Introduction of Genre Approach to the Development of the Student Competence in Translating Scientific Texts on Linguistics
The ability to perform a preliminary text analysis with the aim of determining its functional style and speech genre is an essential component of translation competence. In this respect, the teaching approaches focused o...
Розвиток навичок монологічного мовлення через читання професійно-спрямованої літератури як один і з шляхів успішного навчання англійській мові у ВТЗН
Розвиток навичок спонтанного монологічного мовлення в процесі підготовки майбутніх фахівців в технічній галузі стає більш актуальним та вимагає комплексного переосмислення завдань та методів навчання відповідн...
До питання про зміст поняття «гендерна компетентність» у сучасному науковому дискурсі
У статті здійснено аналіз структури та змісту поняття «гендерна компетентність» у сучасному науковому диску- рсі, охарактеризовані позиції (підходи) дослідників щодо виокремлення сутнісних характеристик поняття «гендерна...