GENERATYWNOŚĆ I JEJ PRZEJAWY W READAPTACJI SPOŁECZNEJ SKAZANYCH

Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2017, Vol 7, Issue 1

Abstract

Efektywność resocjalizacji skazanych jest ściśle powiązana z procesem readaptacji społecznej, czego efektem jest pełna reintegracja społeczna przestępców. Wiąże się to z nadaniem większego znaczenia uspołecznieniu procesu resocjalizacji i zmianą paradygmatu oddziaływań, od korekcji do rozwoju i wzmacniania aktywnego uczestnictwa jednostki w tworzeniu nowej tożsamości. W ostatnich latach wyraźniej wskazuje się na potrzebę wzmacniania generatywności w procesie readaptacji społecznej. Generatywność (życiodajność), najkrócej mówiąc, to troska o przyszłe pokolenia, ale może wyrażać się również poprzez troskę o siebie i przyszłość swoją i innych. Niniejszy artykuł ma na celu ukazanie przydatności kategorii generatywności w procesie readaptacji społecznej. Teoretyczne i praktyczne aspekty wdrażania generatywności do procesu odstąpienia od przestępstwa są akcentowane. Mimo że nie wszystkie badania potwierdzają znaczenie generatywności w procesie readaptacji społecznej skazanych, autor zachęca do prowadzenia badań na gruncie polskim, których wyraźnie brakuje.

Authors and Affiliations

Krzysztof Biel

Keywords

Related Articles

Some remarks regarding the importance of Husserl’s phenomenology today

Husserl’s Phenomenology re-opens our ability to ask what something like ‘Ethics’ could mean and be, i.e. not to judge something or someone ex cathedra ‘in’ the horizon of ethics but to inquire about this horizon itself.

WYCHOWANIE DO ODWAGI – ODWAGA DO WYCHOWANIA

Autorka artykułu analizuje jedno z najbardziej pierwotnych doświadczeń – radość ze spotkania z drugim człowiekiem. Jej zdaniem na tym właśnie doświadczeniu oparta jest możliwość kształcenia w ogóle, w szczególności zaś z...

GENERATYWNOŚĆ I JEJ PRZEJAWY W READAPTACJI SPOŁECZNEJ SKAZANYCH

Efektywność resocjalizacji skazanych jest ściśle powiązana z procesem readaptacji społecznej, czego efektem jest pełna reintegracja społeczna przestępców. Wiąże się to z nadaniem większego znaczenia uspołecznieniu proces...

KRYZYSY W STAROŚCI W UJĘCIU PEDAGOGICZNYM

KRYZYSY W STAROŚCI W UJĘCIU PEDAGOGICZNYM

Download PDF file
  • EP ID EP392304
  • DOI 10.21697/fp.2017.1.05
  • Views 94
  • Downloads 0

How To Cite

Krzysztof Biel (2017). GENERATYWNOŚĆ I JEJ PRZEJAWY W READAPTACJI SPOŁECZNEJ SKAZANYCH. Forum Pedagogiczne, 7(1), 49-59. https://europub.co.uk/articles/-A-392304