GODNOŚĆ CZŁOWIEKA W UJĘCIU JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO / HUMAN DIGNITY IN JOHN AMOS COMENIUS’ VIEWS
Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2015, Vol 0, Issue 2450
Abstract
John Amos Comenius (1592-1670) expressed great respect and care towards every human being. No wonder that the first chapter of his Great Didac-tic comes under the title: “Man is the Highest the most absolute, and the most ex-cellent of things created”. His interpretation was based on conviction that man has specific qualities that allow him to pursue laudable goals, if he does not ne-glect his abilities. Human dignity is one of human qualities Comenius strove for throughout his life, taking down his reflections to paper. Keywords: John Amos Comenius, Human Dignity, human qualities, God - Nature – Human Being
Authors and Affiliations
Danuta Szymonik
JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO CZŁOWIEK JAKO „WOLNY UŻYTKOWNIK ŚWIATA” / JOHN AMOS COMENIUS’S HUMAN BEING AS THE "FREE USER OF THE WORLD”
The human being as the free user of world is the element of the wider per-ception of the political and social reality by Comenius in frames of his the neoplato-nism philosophical proposal. All is enlightened by the God a...
NOTY O AUTORACH
Artykuł zawiera NOTY BIOGRAFICZNE AUTORÓW z ich afiliacjami i adresami e-mail. Każdy autor podaje informacje o miejscu pracy, stanowisku, działalności naukowo- badawczej i dydaktycznej oraz zawiera jakościową i ilościo...
PROROCTVÍ JANA ÁMOSE KOMENSKÉHO PRO ČESKÝ NÁROD USKUTEČŇOVANÉ JAKO JEHO DĚDICTVÍ V SOUČASNOSTI – ODHADY, POKRAČOVÁNÍ, KRITIKA1 (PROPHECY OF JAN AMOS COMENIUS FOR THE CZECH NATION REALIZED AS ITS HERITAGE IN MODERN TIMES – READINGS, CONTINUATIONS, CRITICISM, PROROCTWO JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO DLA NARODU CZESKIEGO REALIZOWANE JAKO JEGO DZIEDZICTWO WE WSPÓŁCZESNOŚCI – ODCZYTANIA, KONTYNUACJE, KRYTYKA)
Autor tohoto příspěvku přivolává recepce Jana Ámose Komenského a také, jak jeho didakticko-vzdělávací a filozoficko-pansofické myšlenky ze sedmnáctého století byly využity hlavami státu českého národa, tedy Tomášem Garri...
NAUKI MATEMATYCZNE W KONCEPCJI JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO / MATHEMATICAL SCIENCES IN JOHN AMOS COMENIUS’ CONCEPT
Komenski attributed the important part to achievement of knowledge and training the pupils of mathematical reflections. The initiations of mathematical educa-tion were proposed by him as maternal school. He enjoined to i...
Uczeń w szkole Jana Amosa Komeńskiego / A learner at John Amos Comenius’ school
Autorka podkreśla tutaj podmiotowość ucznia w szkole Komeńskiego. Uczeń w szkole Komeńskiego to bardzo ważna postać. I to wokół niego i jego potrzeb powinna skupiać się praca nauczycieli i wszystkich ludzi odpowiedzialn...