GPLAN: Sistema Informático para la gestión de los Planes de Desarrollo Individual
Journal Title: Sociedad & Tecnología - Year 2021, Vol 4, Issue 1
Abstract
La presente investigación se realizará con el objetivo de optimizar los planes individuales de los profesores de la Universidad de Cienfuegos. Este tendrá un diseño e implementación de un sistema informático con una interfaz web amigable para el usuario, fácil de entender y utilizar. En el cual se emplea el Lenguaje Unificado de Modelado (UML), siguiendo lo establecido por la metodología de desarrollo RUP, como gestor de bases de datos se utilizó PostgreSQL, como lenguaje de programación web PHP y el framework Yii 2 mediante la herramienta PHP Storm, para el servidor web se utilizó el Xampp. Para la validación del sistema informático se utilizan pruebas de caja negra. El análisis de la factibilidad se realiza mediante el cálculo de puntos por casos de uso. ABSTRACT: The present investigation will be carried out with the objective of optimizing the individual plans of the professors of the University of Cienfuegos. This will have a design and implementation of a computer system with an interface friendly web for the user easy to understand and to use. In which the Unified Language is used of Modeling (UML), following that settled down by the development methodology RUP, as agent of databases PostgreSQL was used, as language of programming web PHP and the framework Yii 2 by means of the tool PHP Storm, for the servant web the Xampp was used. For the validation of the computer system tests of black box are used. The analysis of the feasibility is carried out by means of the calculation of points for cases of use.
Authors and Affiliations
Javier A del Pino Sarduy, Denis Fernández Álvarez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP692004
- DOI https://doi.org/10.51247/st.v4i1.72
- Views 251
- Downloads 0
Cuestionario de burnout de Maslach (MBI-Ed) dirigido a los docentes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala
El objetivo de esta investigación estuvo dirigido a determinar el estado actual de manifestación e intensidad del Síndrome de Burnout, en los docentes de la Unidad Académica de Ciencias Sociales en la Universidad Técnica...
El director escolar como líder de la comunidad educativa.
El éxito de la escuela depende en gran medida de la cohesión del claustro, direccionada a la formación integral del educando; pero, en ocasiones ante la búsqueda de solución a un problema este se divide, lo que obstaculi...
Prevention of aggressive behaviors from the educational process
Teacher training to prevent aggressive behavior by schoolchildren is a topical issue. This descriptive case study with a quantitative-qualitative approach was carried out with the aim of proposing a set of methodological...
Sistema Informático para Gestionar Información del Claustro de Programas Académicos de la Educación Superior en Cuba
El Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior establecido por la Junta de Acreditación Nacional en Cuba evalúa para los diferentes programas académicos cinco variables claves: pertinencia e impacto soc...
Transcendência dos conhecimento prévio no processo de ensino-aprendizagem
Este artigo responde a um estudo descritivo do tipo revisão bibliográfica, que visa analisar a importância do conhecimento prévio no processo de ensino-aprendizagem; a estratégia metodológica seguida baseou-se em métodos...